Thursday, September 2, 2010

Hantaran ke 14

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 33 ( 16- 20 OGOS 2010 )


 

Tarikh        : 16.08. 2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 5K6, 5 K5

Masa        : ( 2 Masa) –(9.20- 10.20 ), ( 10.20-11.20 )

Tajuk        : Karangan Perbincangan.-Tabiat suka menabung untuk masa hadapan )

( Menulis pengenalan, isi dan penutup yang baik )

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat

  1. Menulis sebuah karangan perbincangan yang baik dan menarik dan dapat menyiapkan dalam tempoh masa yang ditetapkan.


 

Fokus Utama        : 6.2 Aras 2 ( ii )

Fokus Sampingan    :7.2 Aras 2 ( iii )


 

Aktiviti    : 1) Penerangan oleh guru tentang sebab-sebab pentingnya menabung.

Pembahagian kumpulan.

2) Guru memberi contoh-contoh yang sesuai- latihan bertulis.

Sistem bahasa    : Penjodoh bilangan ( 2-4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sejarah.

Nilai        : Memikirkan masa depan.

KBT        : Belajar cara belajar.

BBB        : Buku rujukan, papan tulis, pembaris.

Refleksi     : 40% pelajar siap. Latihan kerja rumah bagi yang belum siap.


 


 


 

Tarikh        : 16.08. 2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 4K4

Masa        : 1 Masa ( 7.05-8.05 )

Tajuk        : Karangan Berpandu-Carta –Peningkatan kes jenayah di kalangan pelajar.

( Menulis pengenalan yang baik )

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat

a) Menulis sebuah pengenalan yang baik dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 4.4 Aras 2 ( iii)

Fokus Sampingan    : 7.3 Aras 3 ( ii)


 

Aktiviti    :a) Penerangan secara kelas oleh guru- bersoaljawab dengan pelajar-pelajar.

b) Guru memberi contoh-contoh yang mudah. - latihan bertulis oleh pelajar-pelajar.

Sistem Bahasa    : Ayat penyata ( 2-4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulu    : ilmu        : Unsur Pendidikan Moral.

Nilai        : Sikap bersabar.

KBT        : Kajian masa depan.

BBB        : Buku teks, papan tulis.


 

Refleksi    : 45 % pelajar dapat siap.


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 33 ( 16- 20 OGOS 2010 )


 

Tarikh        : 17.08. 2010

Hari        : Selasa.

Kelas        : 5K5, 5K6

Masa        : 2 Masa , ( 7.05-8.05 ), ( 9.20-- 10.20 )

Tajuk        : Komsas- Novel Seteguh Karang- Binaan Plot.

Mengaitkannnya dengan aspek kehidupan kita.

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Menyatakan sedara ringkas perjalanan plot novel tersebut.

b) Menyalin semua nota tersebut dalam buku nota.

Fokus Utama        : 4.7 Aras 2 (ii).

Fokus Sampingan    : 3.6 Aras 2 (i)


 

Aktiviti    : a) Perbincangan dalam 4 Kumpulan- menyatakan plot cerita novel tersebut. Guru

Memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Pelajar-pelajar menulis nota- guru sebagai pembimbing.

Sistem Bahasa    : Peribahasa ( 2- 4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Agama.

Nilai        : Hak sama rata lelako dan perempuan.

KBT        : Mengenang budi orang lain.

BBB        : Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pembaris.

Refleksi    : 5K5 hanya 15 orang dapat siap menyalin nota. Latihan pengukuhan.


 


 


 

Tarikh        : 17.08. 2010

Hari        : Selasa.

Kelas        : 4K4

Masa         : ( 10.55-12.05 ) .

Tajuk        : Komsas- Novel Melunas Rindu- Perbincangan persoalan.

Kaitannya dengan aspek kehidupan.

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Menyatkan beberapa persoalan yang terdapat dalam novel tersebut.

b) Menyalin nota dengan baik.


 

Fokus Utama        : 2.1 Aras 3 (ii)

Fokus Sampingan    :7.4 Aras 2 (i)


 

Aktiviti    : a) Penerangan oleh guru secara kelas- berbincang dengan pelajar-pelajar.

b) Pelajar-pelajar menulis nota.

Sistem Bahasa    : Ayat Tanya ( 2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Agama.

Nilai        : Menghayati dan memahami jasa ibu.

KBT        : Menghargai Pengorbanan.

BBB        : Buku rujukan, pembaris, papan tulis.

Refleksi    : 60 % pelajar dapat membuat nota.


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 33 ( 16 – 20 OGOS 2010 )


 

Tarikh        : 18.08. 2010

Hari        : Rabu.

Kelas        : 4K5

Masa        : 2 Waktu ( 7.05- 8.05 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Membetulkan ejaan dan imbuhan yang salah.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

         a) Membetulkan 10- 15 ayat yang salah.

         b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 6.6Aras 2 (iii)

Fokus Sampingan    : 8.1 Aras 2 ( i)


 

Aktiviti    : a) Guru mengedarkan latihan kepada pelajar-pelajar dan memberi contoh-contoh yang

sesuai sebagai panduan.

b) Perbincangan dengan pelajar-pelajar dan latihan bertulis.

Sistem Bahasa    : Simpulan bahasa (2-4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Geografi.

Nilai        : Mencintai keindahan alam sekitar.

KBT        : Mencintai alam Flora dan Fauna.

BBB        : Kertas cetak, pembaris, papan tulis.

Refleksi    : Beberapa pelajar belum siap( kira-kira 15 orang ) -Kerja rumah.


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 33 ( 16- 20 OGOS 2010 )


 


 

Tarikh        : 19.08. 2010

Hari        : Khamis

Kelas        : 4K4, 4K5

Masa        : 2 Waktu ( 7.05-8.05 ), ( 9.20- 10. 20 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Membetulkan ejaan dan Imbuhan yang salah.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Membetulkan 10- 15 ayat yang salah .

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        :5.6 Aras 3 (iii)

Fokus Sampingan    : 7.1 Aras 2 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Penerangan secara kelas oleh guru dengan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Pelajar-pelajar membuat latihan sambil di bimbing oleh guru.

Sistem Bahasa    : Tanda baca ( 2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Pendidikan Moral.

Nilai        : Bertolak ansur.

KBT        : Membuat pilihan terbaik.

BBB        : Buku kerja, kamus, papan tulis.


 

Refleksi    : 4K5 - ramai pelajar belum siap. Kerja rumah.


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 33 ( 16- 20 OGOS 2010 )


 

Tarikh        : 20.08. 2010

Hari        : Jumaat.

Kelas        : 5K5

Masa        : 2 Waktu ( 9.40-10.40 ) .

Tajuk        : Karangan –Berbentuk Syarahan- Pentingnya semangat kejiranan

Dalam kehidupan masyarakat kita.


 

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Menulis pengenalan dan kesimpulan yang menarik.

b) Menulis perkara di atas dengan baik.

Fokus Utama        : 5.1 Aras 3 (ii)

Fokus Sampingan    : 1.7 Aras 2 (ii).


 

Aktiviti    : a) Penerangan oleh guru secara kelas tentang karangan tersebut.

b) Menulis pengenalan dan kesimpulan yang baik.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu. (2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum: Ilmu        : Unsur Sejarah.

Nilai        : Tolong menolong.

KBT        : Kajian Masa Depan.

BBB        : Buku Rujukan, pembaris , kamus.


 

Refleksi    : 5K5- Majoriti pelajar belum siap. Kerja rumah.


 


 


 

Tarikh        : 20.08. 2010

Hari        : Jumaat.

Kelas        : 4K5, 4K4

Masa        : 2 Waktu. ( 8.15-9.25 ), ( 10.40-11.40 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa -Menukarkan cakap ajuk kepada cakap pindah.

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat :

a) Membuat sekurang-kurangnya 5 latihan dengan betul.

b) Menyiapkan kerja dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 2.2 Aras 2 (ii)

Fokus Sampingan    : 6.6 Aras 1 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas,

b) pelajar-pelajar membuat kerja sambil di bimbing oleh guru.


 

Sistem Bahasa    : Ayat penyata. ( 2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Pendidikan Moral.

Nilai        : Bersikap positif selalu.

KBT        : Kajian masa depan.

BBB        : Buku kerja, papan tulis, pembaris.

Refleksi    : Hanya 25 % pelajar dapat siap. Yang lain kerja rumah.


 


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 34 ( 23- 27 OGOG 2010 )

( SESI PETANG )


 

Tarikh        : 23.08. 2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 5K6, 5 K5

Masa        : 2 Waktu ( 2.30- 3.30 ), ( 3.30- 4.30 )

Tajuk        : Karangan berunsur sasatera- Mengapa pelajar kurang minat membaca bahan sastera.

Objektif    : Pada akhir pelajaran , murid-murid dapat:

a) Dapat menulis pengenalan dan kesimpulan yang menarik

dan seterusnya dapat menyiapkannya.( melebihi 350 patah perkataan )

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 6.3 Aras 1 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru menerangkan kaedah menulis format karangan sastera yang betul.

b) Aktiviti perbincangan-2 orang, mencari idea dan menghasilkan sebuah rumusan yang

menarik.

Sistem Bahasa    : Kata ganda ( 4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur sejarah.

Nilai        : Berani kerana benar takut kerana salah.

KBT        : Dapat membanding bezakan baik buruk.

BBB        : Kertas fotostat, Kamus, papan tulis.

Refleksi    : Hanya 55 % pelajar siap.


 


 


 


 


 


 

Tarikh        : 23.08.2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 4K5

Masa        : 2 Waktu ( 12.45-1.45 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Menganalisis ayat-Imbuhan & ejaan.

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Latihan 3 perenggan-Meletakkan imbuhan & ejaan yang betul pada ayat.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang di tetapkan.

Fokus Utama        :5.5 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 9.2 Aras 2 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. Membuat latihan bertulis sambil dibimbing

oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu ( 2-4 contoh ).

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sains.

Nilai        : Menjaga kebersihan diri sendiri.

KBT        : Membanding bezakan.

BBB        : Buku Ulasan, kamus, pembaris.

Refleksi    : 65 % pelajar dapat siap latihan. Yang lain kerja rumah.


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 34 ( 23- 27 OGOS 2010 )


 

Tarikh        : 24.08. 2010

Hari        : Selasa.

Kelas        : 5K8

Masa        : 2 Waktu .( 9.45- 10.55 )

Tajuk        : Komsas: Novel Seteguh Karang- Watak Utama dan dua watak sampingan.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Menyatakan 4-6 peranan watak utama dalam novel tersebut.

b) Menyalin nota tersebut.


 

Fokus Utama        :5.2 Aras 2 ( iii)

Fokus Sampingan    : 8.3 Aras 2 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas-Berbincang dengan

Pelajar-pelajar dan bersoaljawab .

b) Latihan bertulis sambil dibimbing oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa (2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Agama.

Nilai        : Berhati-hati ketika bercakap.

KBT        : Belajar cara belajar.

BBB        : Suratkhabar, papan tulis, pembaris.


 

Refleksi    : lebih 60% pelajar boleh siap latihan.


 


 


 

Tarikh        : 24.08. 2010

Hari        : Selasa.

Kelas        : 4K4

Masa        : 2 Waktu .( 4.00- 5.00 )

Tajuk        : Komsas: Novel: Melunas Rindu- Sinopsis.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Membincangkan secara ringkas sinopsis novel tersebut.

b) Dapat mencari jawapan soalan kefahaman.


 

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 ( iii)

Fokus Sampingan    : 7.3 Aras 2 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas-Berbincang dengan

Pelajar-pelajar dan bersoaljawab .

b) Latihan bertulis sambil dibimbing oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa (2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sejarah.

Nilai        : Semangat cinta akan Negara.

KBT        : Belajar cara belajar.

BBB        : Suratkhabar, papan tulis, pembaris.


 

Refleksi    : lebih 60% pelajar boleh siap latihan.


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 34 ( 23- 27 OGOS 2010 )


 

Tarikh        :25.08. 2010

Hari        : Rabu.

Kelas        : 4K5

Masa        : 2 Waktu. ( 12.45- 1.45 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Menganalisis kesalahan Ayat.(Imbuhan dan ejaan )

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Membuat 10-15 latihan berkenaan dengan membetulkan kesalahan ayat.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang di tetapkan.

Fokus Utama         : 4.6 Aras 2 (ii)


 

Fokus Sampingan    : 9.2 Aras 2 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. Membuat latihan bertulis sambil dibimbing

oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu ( 2-4 contoh ).

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Perdagangan.

Nilai        : Memikirkan manfaat membuat sesuatu kerja.

KBT        : Membanding bezakan.

BBB        : Buku Ulasan, kamus, pembaris.

Refleksi    : 65 % pelajar dapat siap latihan. Yang lain kerja rumah.


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 34 ( 23- 27 OGOS 2010 )


 

Tarikh        : 26.08. 2010

Hari        : Khamis.

Kelas        : 4K4, 4K5.

Masa        : 2 Waktu ( 12.45-1.45 ), ( 2.30- 3.30 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa-Makna Peribahasa.

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat :

a) Mencari makna peribahasa yang betul. 10-15 ayat peribahasa.

b) Menyiapkan kerja dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 (ii)

Fokus Sampingan    :6.1 Aras 1 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas,

b) pelajar-pelajar membuat kerja sambil di bimbing oleh guru.


 

Sistem Bahasa    : Ayat penyata. ( 2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Pendidikan Moral.

Nilai        : Sikap tolenransi

KBT        : Kajian masa depan.

BBB        : Buku kerja, papan tulis, pembaris.

Refleksi    : Hanya 25 % pelajar dapat siap. Yang lain kerja rumah.


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 34 ( 23- 27 OGOS 2010 )


 

Tarikh        :27.08. 2010

Hari        : Jumaat

Kelas        : 5K5

Masa        : 2 Waktu ( 2.30-3.30 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Peribahasa.

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Mencari makna peribahasa yang betul. 10- 15 ayat.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang di tetapkan.

Fokus Utama        : 4.3 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 10.2 Aras 2 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. Membuat latihan bertulis sambil dibimbing

oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu ( 2-4 contoh ).

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sains.

Nilai        : Menjaga kebersihan tempat tinggal.

KBT        : Membanding bezakan.

BBB        : Buku Ulasan, kamus, pembaris.

Refleksi    : 60 % pelajar dapat siapkan kerja.


 


 

Tarikh        : 27.08. 2010

Hari        : Jumaat.

Kelas        : 4K5, 4K4

Masa        : 2 Waktu. ( 1.15-2.15 ), ( 4.00-5.00 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa-Menukarkan ayat-Ayat aktif kepada Pasif. ( Ayat lengkap )

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat :

a) Membuat sekurang-kurangnya 5 latihan dengan betul.

b) Menyiapkan kerja dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 (ii)

Fokus Sampingan    : 6.1 Aras 1 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas,

b) pelajar-pelajar membuat kerja sambil di bimbing oleh guru.


 

Sistem Bahasa    : Ayat penyata. ( 2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Pendidikan Moral.

Nilai        : Berhemah Tinggi.

KBT        : Kajian masa depan.

BBB        : Buku kerja, papan tulis, pembaris.

Refleksi    : Kerja rumah- yang belum siap kerja.


 


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 35 ( 30 SEPT- 03 OGOS 2010 )


 


 

Tarikh        : 30.08. 2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 5K6, 5 K5

Masa        : 2 Waktu ( 9.20- 10.20), ( 10.20- 11.20 )

Tajuk        : Surat Kirikan Tak Rasmi- Menulis Surat kepada Sahabat yang belajar di Luar Negeri.

Objektif    : Pada akhir pelajaran , murid-murid dapat:

a) Dapat menulis pengenalan dan kesimpulan yang menarik

dan seterusnya dapat menyiapkannya.( melebihi 350 patah perkataan )

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 6.3 Aras 1 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru menerangkan kaedah menulis format surat tidak rasmi yang betul.

b) Aktiviti perbincangan-2 orang, mencari idea dan menghasilkan sepucuk surat yang

menarik.

Sistem Bahasa    : Kata ganda ( 4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur sejarah.

Nilai        : Berani kerana benar takut kerana salah.

KBT        : Dapat membanding bezakan baik buruk.

BBB        : Kertas fotostat, Kamus, papan tulis.

Refleksi    : Hanya 55 % pelajar siap.


 


 


 


 


 


 

Tarikh        : 30.08.2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 4K5

Masa        : 2 Waktu ( 7.05-8.05 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Menganalisis ayat-Imbuhan & ejaan.

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Latihan 3 perenggan-Meletakkan imbuhan & ejaan yang betul pada ayat.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang di tetapkan.

Fokus Utama        :5.5 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 9.2 Aras 2 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. Membuat latihan bertulis sambil dibimbing

oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu ( 2-4 contoh ).

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sains.

Nilai        : Menjaga kebersihan diri sendiri.

KBT        : Membanding bezakan.

BBB        : Buku Ulasan, kamus, pembaris.

Refleksi    : 65 % pelajar dapat siap latihan. Yang lain kerja rumah.


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 35 ( 30 OGOS- 03 SEPT 2010 )


 

Tarikh        : 31.08. 2010

Hari        : Selasa.


 


 


 


 


 

CUTI UMUM

HARI KEMERDEKAAN MALAYSIA


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Tarikh        : 31.08. 2010

Hari        : Selasa.


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

CUTI UMUM

HARI KEMERDEKAAN MALAYSIA


 


 


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 35 ( 30 OGOS – 03 SEPT 2010 )

Tarikh        :01.09. 2010

Hari        : Rabu.

Kelas        : 4K5

Masa        : 2 Waktu. ( 7.05-8.05 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Menganalisis kesalahan Ayat.(Imbuhan dan ejaan )

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Membuat 10-15 latihan berkenaan dengan membetulkan kesalahan ayat.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang di tetapkan.

Fokus Utama         : 4.6 Aras 2 (ii)


 

Fokus Sampingan    : 9.2 Aras 2 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. Membuat latihan bertulis sambil dibimbing

oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu ( 2-4 contoh ).

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Perdagangan.

Nilai        : Memikirkan manfaat membuat sesuatu kerja.

KBT        : Membanding bezakan.

BBB        : Buku Ulasan, kamus, pembaris.

Refleksi    : 65 % pelajar dapat siap latihan. Yang lain kerja rumah.


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 35 ( 30 OGOS –03 SEPT 2010 )


 

Tarikh        : 02.09. 2010

Hari        : Khamis.

Kelas        : 4K4, 4K5.

Masa        : 2 Waktu ( 7.05-8.05 ), ( 9.20-10.20 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa-Makna Peribahasa.

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat :

a) Mencari makna peribahasa yang betul. 10-15 ayat peribahasa.

b) Menyiapkan kerja dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 (ii)

Fokus Sampingan    :6.1 Aras 1 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas,

b) pelajar-pelajar membuat kerja sambil di bimbing oleh guru.


 

Sistem Bahasa    : Ayat penyata. ( 2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Pendidikan Moral.

Nilai        : Sikap tolenransi

KBT        : Kajian masa depan.

BBB        : Buku kerja, papan tulis, pembaris.

Refleksi    : Hanya 25 % pelajar dapat siap. Yang lain kerja rumah.


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 35 ( 30 OGOS – 03 SEPT 2010 )


 

Tarikh        :03.09. 2010

Hari        : Jumaat

Kelas        : 5K5

Masa        : 2 Waktu ( 9.45-10.40)

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Peribahasa.

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Mencari makna peribahasa yang betul. 10- 15 ayat.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang di tetapkan.

Fokus Utama        : 4.3 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 10.2 Aras 2 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. Membuat latihan bertulis sambil dibimbing

oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu ( 2-4 contoh ).

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sains.

Nilai        : Menjaga kebersihan tempat tinggal.

KBT        : Membanding bezakan.

BBB        : Buku Ulasan, kamus, pembaris.

Refleksi    : ………………………………………………………………………………..


 


 

Tarikh        : 03.09. 2010

Hari        : Jumaat.

Kelas        : 4K5, 4K4

Masa        : 2 Waktu. ( 8.15-9.25 ), ( 10.40-11.40 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa-


 


 


 


 


 

UJIAN BULANAN


 


 


 


 


 


 


 


 

HANTARAN KE EMPAT BELAS KEPADA GURU KANAN BAHASA.(U.P EN. BUJANG SAILI )