Tuesday, January 19, 2010

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN 2010.


RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 1 ( 04-08 JANUARI 2010 )


 

Tarikh        : 04.01. 2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 5K6, 5K5

Masa        : ( 2 Masa- 9.40-10.50, 10.50-12.05 )

Tajuk        : Rumusan Karangan- Kebaikan dan Keburukan telefon bimbit.

( Menulis pengenalan, isi dan kesimpulan rumusan )

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat

a) Menulis sebuah rumusan yang baik dan menarik dan dapat menyiapkan kerja dalam

tempoh dua waktu yang diberikan.

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 ( ii )

Fokus Sampingan    : 8.4 Aras 2 ( iii )


 

Aktiviti    : 1) Mengedar buku latihan kerja- Bacaan akaliah dan guru menerangkan

teknik-teknik membuat rumusan. Pembahagian kumpulan.

2) Guru memberi contoh-contoh yang sesuai- latihan bertulis.

Sistem bahasa    : Penjodoh bilangan ( 2-4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur sejarah.

Nilai        : Pandai menghargai.

KBT        : Membanding bezakan.

BBB        : Buku rujukan, papan tulis, pembaris.

Refleksi     : 40% pelajar siap. Latihan kerja rumah bagi yang belum siap.


 


 


 

Tarikh        :04.01.2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 4K5


 


 


 


 


 


 


 


 

0RIENTASI TINGKATAN 4.


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 1 (04- 08 JANUARI 2010 )


 

Tarikh        : 05.01. 2010

Hari        : Selasa.

Kelas        : 5 K5, 5K6

Masa        : 2 Masa , ( 7.05-8.15 ), ( 9.45- 10.55 )

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

         a) Membetulkan 10-15 ayat yang salah dari aspek imbuhan dan kesalahan struktur bahasa.

         b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 4.3 Aras 2 (iii)

Fokus Sampingan    : 7.1 Aras 2 ( i)


 

Aktiviti    : a) Guru mengedarkan latihan kepada pelajar-pelajar dan memberi contoh-contoh yang

sesuai sebagai panduan.

b) Perbincangan dengan pelajar-pelajar dan latihan bertulis.

Sistem Bahasa    : Simpulan bahasa (2-4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Subjek Sains

Nilai        : Menjaga Kesihatan tubuh badan.

KBT        : Mencintai alam Flora dan Fauna.

BBB        : Kertas cetak, pembaris, papan tulis.

Refleksi    : Beberapa pelajar belum siap( kira-kira 15 orang ) -Kerja rumah.


 


 


 

Tarikh : 05.01. 2010

Hari : Selasa

Kelas        : 4K4

Masa        :10.50-12.05 ( 2 Masa )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat. ( Struktur ayat )

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

         a) Membetulkan 10-15 ayat yang salah dari aspek imbuhan dan kesalahan struktur bahasa.

         b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 4.3 Aras 2 (iii)

Fokus Sampingan    : 7.1 Aras 2 ( i)


 

Aktiviti    : a) Guru mengedarkan latihan kepada pelajar-pelajar dan memberi contoh-contoh yang

sesuai sebagai panduan.

b) Perbincangan dengan pelajar-pelajar dan latihan bertulis.

Sistem Bahasa    : Simpulan bahasa (2-4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Subjek Sains

Nilai        : Menjaga Kesihatan tubuh badan.

KBT        : Mencintai alam Flora dan Fauna.

BBB        : Kertas cetak, pembaris, papan tulis.

Refleksi    : Beberapa pelajar belum siap( kira-kira 15 orang ) -Kerja rumah.


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 1 ( 04-08.2010 2009 )


 

Tarikh        : 06.01.2010

Hari        : Rabu.

Kelas        : 5K6

Masa        : 2 Waktu ( 7.05-8.15 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat. ( Struktur ayat )

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

         a) Membetulkan 10-15 ayat yang salah dari aspek imbuhan dan kesalahan struktur bahasa.

         b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 4.3 Aras 2 (iii)

Fokus Sampingan    : 7.1 Aras 2 ( i)


 

Aktiviti    : a) Guru mengedarkan latihan kepada pelajar-pelajar dan memberi contoh-contoh yang

sesuai sebagai panduan.

b) Perbincangan dengan pelajar-pelajar dan latihan bertulis.

Sistem Bahasa    : Simpulan bahasa (2-4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Subjek Sains

Nilai        : Menjaga Kesihatan tubuh badan.

KBT        : Mencintai alam Flora dan Fauna.

BBB        : Kertas cetak, pembaris, papan tulis.

Refleksi    : Beberapa pelajar belum siap( kira-kira 15 orang ) -Kerja rumah.


 


 


 


 


 


 


 


 

____________________________________________________________________________________________


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

.

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 1 ( 04-08. JANUARI 2010 )


 


 

Tarikh        : 07.01.2010

Hari        : Khamis.

Kelas        : 4K4, 4K5

Masa        : 2 Waktu. ( 7.05-8.15 ), (9.45-10.50 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Membetulkan 6-9 ayat yang salah dari aspek ejaan dan imbuhan.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 4.4 Aras 3 (iii)

Fokus Sampingan    : 7.1 Aras 2 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Penerangan secara kelas oleh guru dengan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Pelajar-pelajar membuat latihan sambil di bimbing oleh guru.

Sistem Bahasa    : Tanda baca ( 2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Pendidikan Moral.

Nilai        : Pandai menjaga nama baik keluarga.

KBT        : Membuat pilihan terbaik.

BBB        : Buku kerja, kamus, papan tulis.


 

Refleksi    : Ramai pelajar belum siap. Kerja rumah.


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 1 ( 04-08 JANUARI 2010 )


 


 

Tarikh        : 08.01. 2010

Hari        : Jumaat.

Kelas        : 5K5

Masa        : 2 Waktu ( 9.45-10.10 ) .

Tajuk        : Karangan –Surat Tidak Rasmi. Menceritakan tentang banjir yang melanda tempat anda,

baru-baru ini.


 

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Menulis pengenalan dan kesimpulan yang menarik.

b) Menulis perkara di atas dengan baik.

Fokus Utama        : 7.1 Aras 3 (ii)

Fokus Sampingan    : 3.5 Aras 2 (ii).


 

Aktiviti    : a) Penerangan oleh guru secara kelas tentang karangan tersebut.

b) Menulis pengenalan dan kesimpulan yang baik.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu. (2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum: Ilmu        : Unsur Sejarah.

Nilai        : Sikap bersabar dan bertimbangrasa.

KBT        : Kajian Masa Depan.

BBB        : Buku Rujukan, pembaris , kamus.


 

Refleksi    : 5K5- Majoriti pelajar belum siap. Kerja rumah.


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 1 ( 04-08 JANUARI 2010 )


 


 

Tarikh        : 08.01. 2010

Hari        : Jumaat

Kelas         : 4K5, 4K4

Masa        : 2 Waktu. ( 8.15-9.25 ), ( 10.30-11.30 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Membetulkan 6-9 ayat yang salah dari aspek ejaan dan imbuhan.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Fokus Utama        : 4.4 Aras 3 (iii)

Fokus Sampingan    : 7.1 Aras 2 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Penerangan secara kelas oleh guru dengan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Pelajar-pelajar membuat latihan sambil di bimbing oleh guru.

Sistem Bahasa    : Tanda baca ( 2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Pendidikan Moral.

Nilai        : Pandai menjaga nama baik keluarga.

KBT        : Membuat pilihan terbaik.

BBB        : Buku kerja, kamus, papan tulis.


 

Refleksi    : Ramai pelajar belum siap. Kerja rumah.


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 2 ( 11-15 JANUARI 2010 )


 


 

Tarikh        : 11.01. 2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 5K6, 5K5

Masa        : 2 Waktu (9.45-10.50 ), ( 10.50-12.05 )

Tajuk        : Karangan berpandu(Ilustrasi Peta )- Faktor belia memilih kerja di bandar.

Objektif    : Pada akhir pelajaran , murid-murid dapat:

a) Dapat menulis pengenalan dan kesimpulan yang menarik dalam lingkungan 50-100

patah perkataan dan seterusnya dapat menyiapkkannya.

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 8.3 Aras 1 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru menerangkan tentang daya tarikan belia bekerja di bandar.

b) Aktiviti perbincangan-2 orang, mencari idea dan menghasilkan sebuah karangan yang

menarik.

Sistem Bahasa    : Kata ganda ( 4 contoh yang sesuai )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Geografi

Nilai        : Migrasi ke bandar.

KBT        : Dapat membanding bezakan.

BBB        : Kertas fotostat, Kamus, papan tulis.

Refleksi    : Hanya 55 % pelajar siap.


 


 


 

Tarikh        : 11.01. 2010

Hari        : Isnin.

Kelas        : 4k5

Masa        : 2 Waktu ( 7.05-8.15 )

Tajuk        : Karangan berpandu (Ilustrasi Peta )- Faktor belia memilih kerja di bandar.

Pengenalan kepada karangan berpandu.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Menyatakan 2-4 sebab belia memilih kerja di Bandar.

b) Menulis pengenalan yang baik.

Fokus Utama        : 7.1 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 3.6 Aras 1 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan bersoaljawab dengan pelajar-pelajar.

b) latihan menulis pengenalan yang baik.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu . (2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Geografi.

Nilai        : Migrasi ke Bandar.

KBT        : Kajian masa depan.

BBB        : Buku rujukan, pembaris, papan tulis.

Refleksi    :Lebih separuh pelajar siap.


 


 


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 2( 11-15 JANUARI 2010 )


 

Tarikh        : 12.01. 2010

Hari        :Selasa

Kelas        : 5K5,5K6

Masa        : 2 Waktu ( 7.05-8.15 ), ( 9.45-10.50 )

Tajuk        : Komsas: Pantun 6 Kerat. ( Antologi Kerusi )

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Menyatakan tema dan persoalan yang terdapat dalam pantun tersebut.

b) Menulis nota yang lengkap tentang pantun itu.

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 (iii).

Fokus Sampingan    : 7.4 Aras 2 (i)


 

Aktiviti    : a) Dengan contoh-contoh yang sesuai guru memberi penerangan secara kelas. Bersoaljawab

dengan pelajar-pelajar.

b) Pelajar-pelajar membuat latihan sambil dibimbing oleh guru.

Sistem Bahasa    : Sebutan dan intonasi.

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sejarah.

Nilai        : Mencintai Kampung halaman.

KBT        : Dapat membanding-bezakan.

BBB        : Buku rujukan, papan tulis, pembaris.


 

Refleksi    : 70 % pelajar dapat faham topik ini.


 


 


 

Tarikh        : 12.01. 2010

Hari        : Selasa.

Kelas        : 4K4

Masa        : 2 Waktu .( 10.50-12.05 )

Tajuk        : Komsas: Pantun 4 Kerat- Antologi Harga Remaja.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Menyatakan 2 persoalan yang terdapat dalam pantun tersebut.

b) Dapat mencari jawapan soalan kefahaman.


 

Fokus Utama        : 4.2 Aras 2 ( iii)

Fokus Sampingan    : 8.3 Aras 2 ( iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas-Berbincang dengan

Pelajar-pelajar dan bersoaljawab .

b) Latihan bertulis sambil dibimbing oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa (2-4 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sejarah.

Nilai        : Mencintai Kampung halaman.

KBT        : Belajar cara belajar.

BBB        : Suratkhabar, papan tulis, pembaris.


 

Refleksi    : lebih 60% pelajar boleh siap latihan.


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 2 ( 11-15 JANUARI 2010 )


 

Tarikh        : 13.01.2010

Hari        : Rabu.

Kelas        : 5K6

Masa        : 2 Waktu. ( 10.55-11.30 ), ( 12.05-12.40 )

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Memisahkan ayat menjadi 3. ( Ayat lengkap )

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Membuat 3-5 latihan berkenaan dengan memisahkan ayat.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang di tetapkan.

Fokus Utama        : 2.5 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 10.2 Aras 2 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. Membuat latihan bertulis sambil dibimbing

oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu ( 2-4 contoh ).

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sains.

Nilai        : Menjaga kebersihan persekitaran.

KBT        : Membanding bezakan.

BBB        : Buku Ulasan, kamus, pembaris.

Refleksi    : 65 % pelajar dapat siap latihan. Yang lain kerja rumah.


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 2 ( 11-15 JANUARI 2010 )


 

Tarikh        : 14.01. 2010.

Hari        : Khamis.

Kelas        : 4K4, 4K5

Masa        : 2 Waktu ( 8.15-9.25 ), ( 9.40-10.50 )

Tajuk        : Karangan Berpandu- Kebaikan & Keburukan Televisyen.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Menulis karangan berpandu dengan baik dan menarik.

b) Cuba menyiapkannnya dalam masa yang di tetapkan.

Fokus Utama         : 2.1 Aras 2 (iii)

Fokus Sampingan    : 7.5 Aras 3 (i)


 

Aktiviti    :a) Penerangan oleh guru secara kelas dengan contoh-contoh yang sesuai.

b) Pelajar-pelajar membuat karangan sambil di bimbing oleh guru.

Sistem Bahasa    : Kata Ganda. ( 4- 6 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur sastera.

Nilai        : Pandai menjaga diri.

KBT        : Belajar cara belajar.

BBB        : Buku teks, Kertas fotostat, papan tulis.

Refleksi    : Hampir 55 % pelajar dapat siap.


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 2 ( 11-15 JANUARI 2010 )


 

Tarikh        : 15.01. 2010

Hari        : Jumaat.

Kelas        : 5K5

Masa        : 2 Waktu. (9.40-10.10

Tajuk        : Pengetahuan Tatabahasa- Memisahkan ayat menjadi 3. ( Ayat lengkap )

Objektif    : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:

a) Membuat 3-5 latihan berkenaan dengan memisahkan ayat.

b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang di tetapkan.

Fokus Utama        : 2.5 Aras 2 ( ii)

Fokus Sampingan    : 10.2 Aras 2 (iii)


 

Aktiviti    : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan memberi contoh-contoh yang sesuai.

b) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. Membuat latihan bertulis sambil dibimbing

oleh guru.

Sistem Bahasa    : Peribahasa Melayu ( 2-4 contoh ).

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur Sains.

Nilai        : Menjaga kebersihan persekitaran.

KBT        : Membanding bezakan.

BBB        : Buku Ulasan, kamus, pembaris.

Refleksi    : 65 % pelajar dapat siap latihan. Yang lain kerja rumah.


 


 

____________________________________________________________________________________________

Tarikh        :15.01. 2010

Hari        : Jumaat

Kelas        : 4K5, 4K4

Masa        : 2 Waktu ( 8.15-9.25 ), ( 9.40-10.50 )

Tajuk        : Karangan Berpandu- Kebaikan & Keburukan Televisyen.

Objektif    : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:

a) Menulis karangan berpandu dengan baik dan menarik.

b) Cuba menyiapkannnya dalam masa yang di tetapkan.

Fokus Utama         : 2.1 Aras 2 (iii)

Fokus Sampingan    : 7.5 Aras 3 (i)


 

Aktiviti    :a) Penerangan oleh guru secara kelas dengan contoh-contoh yang sesuai.

b) Pelajar-pelajar membuat karangan sambil di bimbing oleh guru.

Sistem Bahasa    : Kata Ganda. ( 4- 6 contoh )

Pengisian Kurikulum    : Ilmu        : Unsur sastera.

Nilai        : Pandai menjaga diri.

KBT        : Belajar cara belajar.

BBB        : Buku teks, Kertas fotostat, papan tulis.

Refleksi    : Hampir 55 % pelajar dapat siap

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYUTINGKATAN 5 2010

MINGGU

UNIT / TAJUK

OBJEKTIF/ HPU/HPK/HHP

Penyerapan & penggabungjalinan

Catatan / aktiviti

1

( 4-8 Jan )

UNIT 1

A.Rumah Terbuka Aldilfitri


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat;

  1. .Berbual tentang isu semasa dengan ungkapan yang sesuai.
  2. Berbincang secara berkompromi.
  3. Menyangkal penyataan lawan dengan menggunakan bahasa yang sopan.
  4. Menyatakan perasaan terkilan dan serba salah.


 

HPU:1.0 HPK:1.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:7.0 HPK :7.5 HHP: Aras 1 (v)

Tatabahasa :

Morfologi – Kata Ganti Nama


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Pengetahuan Sivik

Nilai:Kesyukuran ,menghormati,hemah tinggi


 

KBT:

Belajar Cara belajar

Kajian masa depan

Kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 1-7


 

Aktiviti:

Kerusi Panas

Membina ayat

Penulisan:

Rumusan


 


 


 


 

( Maklumat )

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyenarai sekurang-kurangnya 4 isi-isi tersurat.
  2. Menulis satu ayat pendahuluan.


     

HPU:7.0 HPK:7.5 HHP:Aras 1 (v)

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Morfologi-Kata Ganti Nama

Ayat majmuk


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Alam sekitar

Nilai:Kemasyarakatan,

ABM:

Buku rujukan

Majalah


 

Aktiviti:

Perbincangan

Genre: Puisi Tradisional

Pantun Enam Kerat

-Ciri-ciri pantun

-Maksud Pantun

-Tema dan persoalan

-Nilai dan pengajaran


 

( Estetik )

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyatakan ciri-ciri pantun.
  2. Menjelaskan maksud pantun.
  3. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dalam pantun.


 

HPU:10.0 HPK: 10.1 HHP:Aras 1 (iv)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sebutan dan intonasi

Pola suku kata

Laras bahas


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kesusasteraan Melayu

Nilai:Keyakinan,berbudi,kesederhanaan.

KBT: KBKK-Mencirikan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Antologi Kerusi

Buku rujukan


 

Kamus Dewan.


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

2

(11-15 Jan )

B.Rumah Terbuka Malaysia

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Berbual tentang isu semasa dengan ungkapan yang sesuai.
  2. Mengemukakan kritikan yang membina terhadap isu yang berkaitan dengan kemasyarakatan.


 

HPU:7.0 HPK:7.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:1.0 HPK:1.1 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Morfologi-Kata Ganti Nama

Pola ayat (FN + FN)


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Pengetahuan sivik

Nilai:Patriotisme,menghormati,hemah tinggi.

KBT:

Belajar cara belajar

Kajian Masa depan

Kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 9-15


 

Aktiviti:

Membetulkan kesalahan ayat (tatabahasa)

Penulisan:

Karangan Fakta

-Panduan mengarang

-fungsi perenggan

-teknik menulis

-Perenggan yang baik

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis karangan yang baik dan sesuai dengan tajuk.


 

HPU:2.0 HPK:2.1,2.2 HHP:Aras 3 (i)

HPU:8.0 HPK:8.1,8.4 HHP:Aras 1 (i)

HPU:12.0 HPK:12.3 HHP:Aras 1 (iii)

Tatabahasa:

Ayat topik, ayat huraian


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:teknologi sains & teknologi

Nilai:kerjasama,kepentingan ilmu

KBT:KBKK-membuat kaitan dan

Perhubungan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Karangan contoh


 

Aktiviti:

Menulis perenggan pendahuluan, isi, dan penutup.

Genre: Puisi Moden

Sajak Tukang Gunting

-ciri-ciri puisi moden

-maksud sajak

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri-ciri puisi moden.
  2. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I,iii)

HPU:2.0 HPK:2.3 HHP:Aras 1 (I,iii)

Tatabahasa:

Sebutan dan intonasi

Istilah dan kosa kata


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu,geografi

Nilai:keberanian,kesyukuran

KBT:KBKK-mencirikan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Antologi Kerusi, buku rujukan


 

Aktiviti:

3

(18-22 Jan)

C.Kemanusiaan Sejagat

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menyatakan makna kata dan ungkapan berdasarkan penggunaannya dalam sesebuah karya.


 

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:7.0 HPK:7.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Ayat majmuk


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kemasyaraktan

Nilai:kerjasama.menghormati

KBT:kajian Masa Depan,kontekstual

penggunaannya dalam sesebuah karya.(i,
iii)
tajuk.
ngan kemasyarakatan.

ABM:

Buku teks m/s 17-22


 


 

 

Penulisan:

Karangan Ulasan karya

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengulas karya sastera dari aspek elemen-elemen sastera.


 

HPU:10.0 HPK:10.6 HHP:Aras 1 (v), 3 (iv)

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Morfologi-Kata Ganti Nama


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kebudayaan

Nilai:Hemah tinggi,patriotism

KBT:a)KB-Mengitlak

b)Kajian masa depan


 

ABM:

Buku teks m/s 21-22

4

(25-29 Jan )

UNIT 2

PENDIDIKAN ALAF BARU


 

A.E-Pendidikan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyatakan maksud dengan perkataan dan ayat yang mudah difahami.
  2. Membuat kritikan membina dengan cara yang santun.
  3. Menggunakan kata sendi nama dalam ayat.
  4. Mengujarkan perkataan dalam bahasa baku.


     


 

HPU:1.0 HPK:1.1,1.3,1.4 HHP:Aras 1 (v)

HPU:7.0 HPK:7.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sebutan dan intonasi

Kosa kata

Kata sendi nama


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sains dan teknologi

Nilai:tabah,kegigihan,kesyukuran

KBT:a)KB-mengesan kecondongan

pendapat

Kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 23-31


 

Aktiviti:

Melengkapkan teks ( KSN)

Penulisan:

Karangan gambaran

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis karangan gambaran.


 

HPU: 12.0 HPK:12.1 HPK:Aras 1(i)

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:pendidikan

Nilai:kerjasama,tanggungjawab

KBT:KB(Menjana idea)

Kajian masa depan

Kontekstual

ABM:

Contoh karangan


 

Aktiviti:

Menulis karangan


 

Genre:Cerpen Tragedi

Sinopsis

Tema & persoalan

Watak & perwatakan

Nilai & pengajaran

Pada akhir pelajaran ,pelajar dapat:

  1. Menulis sinopsis.
  2. Menyatakan tema.
  3. Menjelaskan sekurang-kurangnya 2 persoalan, watak & perwatakan,nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HHP::10.1 HPK:Aras 1(ii,v), 2(i)

HPU:2.0 HHP:2.1 HHP: Aras 1 1 (i)

Tatabahasa:

Susunan ayat biasa, ayat penyata, ayat Tanya


 

Pengisisan kurikulum:

Ilmu:Kesusasteraan Melayu

Nilai:kasih sayang,tanggungjawab

KBT: KB-mengitlak

Belajar cara belajar

ABM:

Antologi Kerusi

Buku rujukan


 

Aktiviti:

Latihan pemahaman

Menulis nota

5

( 1-5 Feb )

B.Pendidikan maya

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menganalisis diksi,istilah,dan ayat dalam iklan.
  2. Mengemukakan isi-isi tersurat dan isi-isi tersirat.
  3. Menyatakan maklumat tentang kursus-kursus di university melalui laman web.
  4. Menggunakan kata sendi nama dalam ayat.


     

HPU:1.0 HPK:1.1,1.2,1.3,1.4 HHP: Aras 1 (v,ii,vi, vii)

HPU:7.0 HPK:7.5 HHP:Aras 1(v) aras 2 (i)

Tatabahasa:

Kata sendi nama/frasa sendi nama

Sistem ejaan

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sains & teknoloigihgi

Nilai:tabah,gigih,rasional

KBT:KB-menganalisis

Pembelajaran kontekstual

Kajian masa depan

ABM:

Buku teks m/s 32-43


 


 


 

Aktiviti:

Menyambung ayat

Penulisan :

Karangan keperihalan

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menuls karangan keperihalan.


 

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:8.0 HPK:8.4 HHP:Aras 1 (iv)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Kemasyarakatan

Nilai: Semangat bermasyarakat, kerjasama

KBT:KB-Menjana idea

ABM:

Contoh karangan

Buku teks


 

Aktiviti:

Menulis karangan

Genre:Drama Jangan Bunuh Rama-rama

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menghuraikab latar masa,tempat, dan masyarakat.
  2. Menghuraikan watak & perwatakan.
  3. Menguraikan nilai, pengajaran,gaya bahasa, plot, dan sInopsis.


 

HPU:10.0 HPK:10.1 HHP:Aras 1 (I,iv)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Cakap ajuk & cakap pindah

Laras bahasa


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kesusasteraan Melayu

Nilai:kesabaran, ketabahan,kesyukuran

KBT:KB-mengelas, mengumpul,mengitlak

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Simulasi drama

6

(8-12 Feb )

Unit 3:

Pengangkutan Alaf Baru


 

A.Tren ERL

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Mengemukakan penilaian kendiri kepada rakan.
  2. Membuat bidasan dalam perbincangan secara sopan.
  3. Menggunakan kata adjektif dalam ayat dengan gramatis.


     

HPU:1.O HPK: 1.2 HPK:Aras 1(ii)

HPU:5.0 HPK:5.2 HHP:Aras 2 (i)Tren ERL
n Alaf barumpul,mengitlak
as 1 (i,

Tatabahasa:

Kata adjektif


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Sains & teknologi

Nilai:Kesopanan,tanggungjawab

KBT: KB-mengumpul,mengelas

Belajar cara belajar

ABM:

Buku teks m/s 48-59


 

Aktiviti:

Menyambung ayat

( tatabahasa)

Penulisan:

Karangan berpandu

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis karangan berpandu mengikut format yang betul.


 

HPU:8.0 HPK:8.2,8.7 HHP:Aras 1 (iii)

HPU: 9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Kata adjektif terbitan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Kemasyarakatan

Nilai:kasih sayang, kerjasama

KBT:KB-Menjana idea

ABM:

Gambar


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Genre: Pantun Lapan Kerat

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menyatakan ciri-ciri pantun.
  2. Menjelaskan maksud pantun.
  3. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai,pengajaran dalam pantun.


 

HPU:10.0 HPK:10.1 HHP:Aras 1 (iv)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sebutan & intonasi

Pola suku kata


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kesusasteraan melayu

Nilai:Keyakinan,kesederhanaan

KBT: KB-mencirikan

Kajian Masa depan

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menulis nota

Berbalas pantun

7

(15-19 Feb )

Tahun Baru Cina

B.Kejayaan Negara dalam Perindustrian tren Laju

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menyusun maklumat yang lebih mantap daripada susunan asal.
  2. Menggunakan kata adlektif terbitan dalam ayat dengan gramatis.


 

HPU:7.0 HPK:7.1 HHP:Aras 1 ( i)

HPU: 8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Kata adjektif terbitan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Sains & teknologi

Nilai:kasih sayang,

KBT: KB-mengelas,menyusun:

ABM:

Buku Teks m/s 60-69


 

Aktiviti:

Penerbitan ayat adjektif

( tatabahasa)

Penulisan:

Rumusan

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis rumusan dengan format yang betul.
  2. Menulis sekurang-kurangnya 2 isi tersirat.
  3. Menulis satu ayat penutup.


 

HPU:7.0 HPK:7.5 HHP:Aras 1 (v)

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Ekonomi

Nilai:kerjasama, tanggungjawab

KBT: KB-menjana idea

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Bahan edaran (petikan)


 

Aktiviti:

Perbincangan kumpulan

Latihan individu

Genre:

Sajak Keindahan yang Hilang

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri sajak.
  2. Menghuraikan maksud rangkap sajak.
  3. Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I, iii)

HPU: 7.0 HPK:7.3 HHP:Aras 1(iii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:keberanian, kesyukuran

KBT:KB-Menciri

Belajar cara belajar

ABM:

Antologi Kerusi

Buku rujukan


 

Aktiviti:

Menulis nota

Mendeklamasi sajak

8

(22-26 Feb )

C.Harapan Masa Depan

Pada akhir pelajaran,palejar dapat:

  1. Menjelaskan sudut pandangan yang digunakan dalam cerpen.
  2. Memisahkan ayat majmuk kepada beberapa ayat tunggal.


 

HPU: 8.0 HPK: 8.1 HHP: Aras 1(i)

HPU:7.0 HPK:7.3 HHP:Aras 1 (iii)

Tatabahasa:

Sintaksis ( ayat tunggal,ayat majmuk)


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sains & teknologi

Nilai:kerjasama, tanggungjawab

KBT:KB-menyusun

Kajian Masa Depan

ABM:

Buku teks m/s 70-74


 

Aktiviti:

Memisahkan ayat (tatabahasa)

Penulisan:

Karangan cerpen

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menghasilkan karangan cerpen.


 

HPU:12.0 HPK:12.2 HHP:Aras 1 (iii)

HPU:8.0 HPK:8.4 HHP:Aras 1 (iv)

Tatabahasa:

Tanda baca,sistem ejaan, ayat tanya, ayat penyata.


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: sastera, kemasyarakatan

Nilai:kejujuran,keberanian, rasional

KBT:KB-menjana idea

Kecerdasan pelbagai

ABM:

Buku teks m/s 73-74


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Genre:

Prosa Tradisional Kezaliman Membawa Padah

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis sinopsis cerita.
  2. Menjelaskan plot,watak & perwatakan, gaya bahasa, latar, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.1 HHP:Aras 1 (ii,iii)

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sntaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:kasih sayang, kesederhanaan

KBT:KB-mengitlak

BCB

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menjawab 3 soalan pemahaman

9

(1-5 Mac)

Unit 4

Bandar Pintar Malaysia


 

A.Bandar Dalam Taman

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Mengemukakan pendapat dengan idea yang bernas.
  2. Mengemukakan isi yang bernas secara lisan berserta dengan isi sokongan.
  3. Mengemukakan idea secara spontan dengan bahasa yang gramatis dan berkesan.
  4. Menggunakan kata kerja tak transitif dalam ayat.


 

HPU:7.0 HPK:7.5 HHP:Aras 1 (i)

HPU: 2.0 HPK:2.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Kata kerja tak transitif


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:patriotism,kesyukuran

KBT: KB-menjana idea

Kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 75-84


 

Aktiviti:

Menganalisis ayat

Penulisan:

Karangan Surat Kiriman Rasmi

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis surat kiriman rasmi mengikut format yang betul dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.


 

HPU:6.0 HPK:6.2 HHP:Aras 1 (iii)

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Pembentukan kata

Imbuhan

Ayat ganda

Ayat majmuk


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kemasyarakatan

Nilai:kerjasama,kesyukuran

KBT:KB-Menjana idea

Konstruktivisme

ABM:

Contoh surat kiriman rasmi


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Genre:

Cerpen Virus Zel Untuk Abah

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis sinopsis.
  2. Menjelaskan plot, gaya bahasa, watak & perwatakan, latar, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.1,10.4,10.6 HHP:Aras 1(iii,v)

HPU: 9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:Tanggungjawab,kasih sayang

KBT:KB-mengitlak

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Mengisi tempat kosong

10

( 8-12 Mac)

B.Putrjaya Mercu Tanda Kemajuan Negara.

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Membuat inferens berdasarkan teks.
  2. Mengumpulkan maklumat tentang pembentukan Putrajaya daripada laman web.
  3. Membina ayat dengan menggunakan kata kerja tak transitif secara gramatis.


 

HPU:7.0 HPK:7.4 HHP: Aras 1 (iv)

HPU:3.0 HPK:3.4 HHP:Aras 2 (ii)

Tatabahasa:

Kata kerja tak transitif


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:kerjasama,patriotism

KBT: KB-membuat inferens

BCB

ABM:

Buku teks m/s 85-89


 

Aktiviti:

Membina ayat

Penulisan:

Karangan Surat Kiriman Tak Rasmi

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis surat kiriman tak rasmi mengikut format yang betul dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.


 

HPU:6.0 HPK:6.2 HHP:Aras 1 (iii)

HPU:9.0 HPK:9.2 HHp;Aras 1(ii)

Tatabahasa:

Ayat majmuk

Tanda baca

Peribahasa


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:Penerapan nilai moral

KBT:KB-Menjana idea

Kontstruktivisme

ABM:

Buku teks

Contoh surat kiriman tak rasmi


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Genre:

Drama Puteri Hang Li Po

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menghuraikab latar masa,tempat, dan masyarakat.
  2. Menghuraikan watak & perwatakan.
  3. Menguraikan nilai, pengajaran,gaya bahasa, plot, dan sinopsis.


 

HPU:10.0 HPK:10.1 HHP:Aras 1 (I,iv)

HPU: 8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Cakap ajuk & cakap pindah

Laras bahasa


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kesusasteraan Melayu

Nilai:kesabaran, ketabahan,kesyukuran

KBT:KB-mengelas, mengumpul,mengitlak

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Simulasi drama

Soalan pemahaman

11

(15-19 Mac)


 

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

12

(22- 26 Mac)

C.Perpaduan Menjamin Keamanan.

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Membina ayat topik dan ayat huraian untuk membentuk perenggan.
  2. Membetulkan istilah dan tatabahasa dalam ayat.


 

HPU:12.0 HPK:12.3 HHP: Aras 3 (iii)

HPU: 9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Ayat topic,ayat huraian


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:patriotisme

KBT: KB-menjana idea

Kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 91-100


 

Aktiviti:

Membetulkan istilah

Penulisan:

Karangan Rencana

-Format

-isi rencana

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Mengutarakan 6 isi penting.
  2. Menyusun isi-isi karangan mengikut keutamaan.


 

HPU:7.0 HPK:7.1,7.2,7.4 HHP:Aras 1 (I,ii)

HPU: 12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Ayat majmuk

Tanda baca

Peribahasa


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:patriotisme

KBT:KB-Menjana idea

Kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 97


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Genre:

Syair Jong Pecah

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri syair.
  2. Menghuraikan maksud rangkap syair.
  3. Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I, iii)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:keberanian, kesyukuran

KBT:KB-Menciri

Belajar cara belajar


 

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menjawab soalan pemahaman

Menulis nota.

13

(29 Mac-2 Apr)

Unit 5

Alam Pekerjaan


 

A.Kerjaya Masa Depan

Pada akhir pelajaran,pelajar , pelajar dapat:

  1. Mentafsirkan hujah untuk menerima atau menolaknya.
  2. Menggunakan ungkapan atau ayat yang sesuai dalam perundingan.
  3. Berbicara mengikut rentak dan suasana ketika berurusan.
  4. Menggunakan kata kerja transitif berapitan meN-…-kan dan meN-…-I dalam ayat dengan gramatis.
  5. Menggunakan kata kerja transitif awalan memper-… dan apitan meper-…kan.


 

HPU:3.0 HPK:3.1 HHP: Aras 1(i)

HPU:2.0 HPK:2.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Kata kerja transitif berapitan meN-…kan

Kata kerja transitif berapitan meN-…-i

Kata kerja transitif berapitan memper-..kan

Kata kerja transitif awalan memper-…


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sosial

Nilai:kesabaran, tanggungjawab

KBT: KB-mengumpul,menanalisis

ABM:

Buku teks m/s


 


 

Aktiviti:

Pengimbuhan

Penulisan:

Karangan berpandu

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis karangan berpandu mengikut format yang betul.


 

HPU:8.0 HPK:8.2,8.7 HHP:Aras 1 (iii)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Kemasyarakatan

Nilai:kasih sayang, kerjasama

KBT:KB-Menjana idea

ABM:

Bahan edaran ( jadual )


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Genre:

Sajak Di Kota Kecilku

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri sajak.
  2. Menghuraikan maksud rangkap sajak.
  3. Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I, iii)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:keberanian, kesyukuran

KBT:KB-Menciri

Belajar cara belajar

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menulis nota

Mendeklamasi sajak

14

(5-9 Apr)

B.Kejayaan Dalam Kerjaya

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Membaca maklumat untuk merumuskan dapatan baharu.
  2. Menggunakan peribahasa untuk memperkukuhkan penyampaian maklumat.
  3. Menggunakan kata kerja berawalan memper-…dan berapitan memper-…kan dalam ayat berpola FN+FK dengan gramatis.


 

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP: Aras 1 (i)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1(i)

HPU:7.0 HPK:7.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Morfologi – kata kerja awalan dan apitan

Pola kata

peribahasa


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan, ekonomi

Nilai:kerjasama, kegigihan

KBT:KB-menyusun

Kajian masa depan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 112-120

Kamus peribahasa


 

Aktiviti:

Mengisi tempat kosong

Penulisan:

Karangan forum


 


 

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Mengemukakan 10 ayat Tanya dan 10 ayat penyata.
  2. Bersoal jawab dengan intonasi yang sesuai.


 

HPU:7.0 HPK:7.6 HHP:Aras 1 (I,iii)

HPU:2.0 HPK:2.3,2.5 HHP:Aras 1 (I,ii)

Tatabahasa:

Ayat Tanya,ayat penyata

Sebutan dan intonasi


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Geografi

Nilai:Keberanian,rasional,kerjasama

KBT:KB-mengelas,mengumpul

Mengkategorikan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Contoh karangan forum


 

Aktiviti:

Simulasi forum

Genre:

Pro. Tra. Asal Usul Raja Kecil


 


 

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis sinopsis cerita.
  2. Menjelaskan plot,watak & perwatakan, gaya bahasa, latar, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.1 HHP:Aras 1 (ii,iii)

HPU: 8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sntaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:kasih sayang, kesederhanaan

KBT:KB-mengitlak

ABM:

Antologi kerusi


 

Aktiviti:

Menulis nota


 


 

15

(12-16 Apr)

C. Impian,usaha dan kejayaan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Melayari laman web "jobstreet@Kementerian Sumber Manusia" untuk mengumpulkan maklumat bagi membuat pameran kerjaya.
  2. Menyambung 3 ayat tunggal menjadi ayat majmuk.


 

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Ayat tunggal

Ayat majmuk


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:semangat kemasyarakatan

KBT: KB-menentukan urutan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 121


 

Aktiviti:

Menyambung ayat

Penulisan:

Karangan wawancara

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menghasilkan karangan wawancara mengikut format yang betul.


 

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU: 9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:kerajinan,berdikari,keberanian

KBT:KB-menjana idea

ABM:
Buku teks m/s 121-125


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Genre:

Cerpen Aku, Kris dan Kristal.

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis sinopsis.
  2. Menjelaskan plot, gaya bahasa, watak & perwatakan, latar, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.1,10.4,10.6 HHP:Aras 1(iii,v)

HPU: 9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:Tanggungjawab,kasih sayang

KBT:KB-mengitlak

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menulis nota

Menjawab soalan pemahaman

16

( 19-23 Apr)

Unit 6

Pendidikan Industri


 

A.Pendidikan Industri di IPT

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menceritakan sesuatu berdasarkan maklumat yang didengar.
  2. Memberikan maklumat yang sama dalam bentuk yang lain.
  3. Menganalisis dan membina ayat songsang.

HPU:7.0 HPK:7.1 HHP;Aras 1 (i)

HPU:2.0 HPK:2.1 HHP: Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Morfologi- partikel –kah dan –lah.

Sintaksis:Ayat songsang


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kejuruteraan, sains dan teknologi

Nilai:kerajinan, berdikari

KBT: KB-Menganalisis

Kem.teknologi dan komunikasi

ABM:

Buku teks m/s 126-133


 

Aktiviti:

Menukar ayat songsang kepada ayat biasa

Penulisan:

Karangan jenis minit mesyuarat

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis karangan minit mesyuarat.


 

HPU:8.0 HPK:8.2,8.7 HHP:Aras 1 (vi,viii)

HPU: 9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 2 (i)

Tatabahasa:

Ayat songsang


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:patriotisme, kerajinan

KBT:KB-menjana idea

ABM:

Contoh minit mesyuarat


 

Aktiviti:

Menulis karangan minit mesyuarat

Genre:

Drama Kerusi

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menghuraikab latar masa,tempat, dan masyarakat.
  2. Menghuraikan watak & perwatakan.
  3. Menguraikan nilai, pengajaran,gaya bahasa, plot, dan sinopsis.


 

HPU:10.0 HPK:10.1 HHP:Aras 1 (I,iv)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP: Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Cakap ajuk & cakap pindah

Laras bahasa


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kesusasteraan Melayu

Nilai:kesabaran, ketabahan,kesyukuran

KBT:KB-mengelas, mengumpul,mengitlak

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menulis nota

Membina carta aliran

17

(26-30 Apr)

B.Pendidikan Industri Teras Pembangunan Negara.

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Membaca teks untuk memahami format dan isi.
  2. Berhujah dengan bahasa dan intonasi yang sesuai.
  3. Mengendalikan debat di dalam kelas mengikut format perdebatan di parlimen.
  4. Menganalisis ayat songsang.


 

HPU:7.0 HPK:7.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:8.0 HPK:8.5 HHP: Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Ayat songsang

Sebutan dan intonasi


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sejarah,ekonomi

Nilai:rasional,kerjasama

KBT: KB-menganalisis

Kecerdasan pelbagai

ABM:

Buku teks m/s 134-141


 

Aktiviti:

Menukar ayat biasa kepada ayat songsang

Penulisan:

Karangan perbahasan

-format

-laras bahasa

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menyusun isi karangan mengikut keutamaan.
  2. Menulis 3 perenggan yang lengkap dengan huraian dan contoh.


 

HPU:2.0 HPK:2.1,2.3 HHP:aras 1 (I,ii,iii)

HPU:11.0 HPK:11.1 HHP:Aras 1 (I,III)

Tatabahasa:

Imbuhan

Kata ganda

Kata majmuk


 

Pengisian kurikulum:

Ilmusejarah,ekonomi,kemasyarakatan:

Nilai:rasional,keberanian,kesederhanaan

KBT:KB-Menyusun atur

ABM:

Buku teks, buku rujukan


 

Aktiviti:

Simulasi perbahasan

Penulisan karangan bahas


 


 


 

Genre:

Puisi tradisional Syair kelebihan Ilmu

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri syair.
  2. Menghuraikan maksud rangkap syair.
  3. Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I, iii)

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:keberanian, kesyukuran

KBT:KB-Menciri

Belajar cara belajar

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menulis nota

Melengkapkan teks


 


 

18

(3-7 Mei)

C.Cabaran Pendidikan Industri

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Mengenali carta pendidikan industri.
  2. Menukar ayat songsang menjadi ayat biasa.


     

HPU:8.0 HPK:8.5 HHP:Aras 1 (ii)

HPU: 7.0 HPK:7.3 HHP:Aras 1 (iii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Alam persekolahan

Nilai:Tanggungjawab, kerajinan

KBT:KB-menyenarai

ABM:

Buku teks m/s 142


 

Aktiviti:

Menukar ayat songsang kepada ayat biasa

Penulisan:

Karangan berita

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Merangka konsep penulisan berita dengan kaedah 5W 1H.
  2. Menulis dan mengemukakan idea utama bagi sesebuah karangan.
  3. Menulis karangan berita.
  4. Menyunting berita daripada keratin akhbar.


 

HPU:7.0 HPK:7.1 HHP:Aras 2 (iv)

HPU:8.0 HPK:8.1,8.2 HHP:Aras 1 (iii)

Tatabahasa:

Ayat penyata

Ayat Tanya


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:geografi, pengetahuan Am

Nilai:tanggungjawab, menghargai alam sekitar

KBT:KB-menjana idea

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 143,146

Keratan akhbar


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Simulasi membaca berita

Genre:

Sajak sejarah

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri sajak.
  2. Menghuraikan maksud rangkap sajak.
  3. Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I, iii)

HPU: 8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:keberanian, kesyukuran

KBT:KB-Menciri

Belajar cara belajar

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Mendeklamasi sajak


 


 


 

19

(10-14 Mei)

Unit 7

Biolembangan


 

A.Kejayaan Melalui Pertanian

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyatakan kecondongan pendapat seseorang berdasarkan pernyataannya.
  2. Mengemukakan ramalan tentang kesan dan akibat sesuatu cadangan.
  3. Menggunakan ayat suruhan dan ayat larangan secara gramatis.


 

HPU:4.0 HPK:4.1 HHP: Aras 1(i)

HPU: 2.0 HPK:2.3 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Ayat suruhan, ayat larangan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:pertanian, sains & teknologi

Nilai:kegigihan, kerajinan

KBT:KB-membeza pendapat dengan

fakta

Kajian Masa Depan

ABM:

Buku teks m/s 147-152


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

Melengkap teks

Penulisan:

Karangan berdasarkan peribahasa

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menjelaskan maksud peribahasa.
  2. Mengaitkan peribahasa dengan kehidupan.


 

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU: 9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sistem ejaan

Kata-kata hikmat


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:berhemah tinggi,kejujuran,rasional

KBT:KB-membuat kaitan dan

perhubungan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Kamus peribahasa


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Perbincangan kumpulan

Genre:

Pro.Tra. Kepahlawanan Tun Beraim Bapa

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis sinopsis cerita.
  2. Menjelaskan plot,watak & perwatakan, gaya bahasa, latar, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.1 HHP:Aras 1 (ii,iii)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:kasih sayang, kesederhanaan

KBT:KB-mengitlak

Pembelajaran kontruktivisme

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menjawab soalan pemahaman

20

(17-21 Mei)

B.Bioteknologi dalam pertanian.

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Memberikan pendapat dengan alasan yang sesuai untuk membuat persembahan.
  2. Memilih dan mengkategorikan maklumat yang diperoleh.
  3. Menganalisis hujah berdasarkan penyelidikan.
  4. Menggunakan ayat silaan dan ayat permintaan dalam ayat dengan gramatis.


 

HPU:2.0 HPK:2.1 HHP:Aras 1 1(i)

HPU:8.0 HPK:8.5 HHP:Aras 2 (i)

Tatabahasa:

Ayat silaan, ayat permintaan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sains & teknologi

Nilai:kerajinan, kegigihan

KBT: KB-mengkategorikan

BCB


 

ABM:

Buku teks m/s 153-161


 

Aktiviti:

Melengkapkan teks

Penulisan:

Karangan jenis pendapat

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Mengemukakan 6 isi utama karangan.


 

HPU:12.0 HPK:12.4 HHP:Aras 2 (i,ii)

HPU: 8.0 HPK;8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Sains & teknologi,geografi

Nilai:rasioanal,kerjasama,kasih sayang

KBT: KB-menjana idea

ABM:

Buku rujukan


 

Aktiviti:

Penulisan karangan

Perbincangan kumpulan

Genre:

Cerpen Sebutir Pasir di Kaki

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis sinopsis.
  2. Menjelaskan plot, gaya bahasa, watak & perwatakan, latar, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.1,10.4,10.6 HHP:Aras 1(iii,v)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:Tanggungjawab,kasih sayang

KBT:KB-mengitlak

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menjawab soalan pemahaman

21 & 22

(24Mei-4Jun)


 

ULANGKAJI & PEPERIKSAAN PENGGAL PERTAMA

23 & 24

(7-18Jun)


 

CUTI PENGGAL PERTAMA

25

(21-25 Jun)

C.Perkembangan Pertanian

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Membandingkan isi untuk menentukan kesesuaiannya dengan tajuk tugasan.
  2. Membetulkan ayat dari segi kesalahan ejaan dan imbuhan.


 

HPU:8.0 HPK:8.3 HHP:Aras 1(vi)

HPU:7.0 HPK:7.6 HHP:Aras 1(vi)

Tatabahasa:

Ejaan, imbuhan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:kebersihan fizikal & mental

KBT: KB-membanding dan membeza

Pembelajaran Kontekstual


 

ABM:

Buku teks m/s 165-166


 

Aktiviti:

Mengesan & membetul kesalahan ejaan & imbuhan

Penulisan:

Menghasil syair

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menghasilkan syair dengan menggunakan bahasa yang tepat,indah, dan menarik.
  2. Menyemak draf syair dari segi tanda baca,ejaan, penggunaan kata dan penanda wacana yang sesuai.


 

HPU:12.0 HPK:12.5 HHP:Aras 1(ii)

HPU:11.0 HPK:11.2 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Tanda baca,penanda wacana,penggunaan kata,ejaan.


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:kesabaran,kerajinan

KBT: KB-menjana idea

Pembelajaran kontrukstivisme

ABM:

Buku teks m/s 162-164


 

Aktiviti:

Mencipta syair

Genre:

Gurindam Memelihara Anggota dan Hati daripada Kejahatan.

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri gurindam.
  2. Menghuraikan maksud rangkap gurindam.
  3. Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I, iii)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:keberanian, kesyukuran,kebersihan fizikal & mental.

KBT:KB-Menciri

Belajar cara belajar

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menulis nota

Melengkapkan teks

26

(28Jun-2 Jul )

Unit 8

Pelaburan


 

A.Pelaburan Mengubah Masa Depan.

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyatakan maklumat dengan menggunakan laras ekonomi.
  2. Mengubah persepsi seseorang dengan menggunakan pengetahuan dan pengalaman.
  3. Menggunakan kata kerja pasif dalam ayat.


 

HPU:5.0 HPK:5.1 HHP:Aras 1(i)

HPU: 9.0 HPK:9.4 HHP:Aras 1(iii)

Tatabahasa:

Kata kerja pasif


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:ekonomi

Nilai:rasional,keberanian

KBT: KB-menyelesaikan masalah

Pembelajaran kontektual

ABM:

Buku teks m/s 167-174


 

Aktiviti:

Melengkapkan teks

Penulisan:

Rumusan

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis rumusan dengan format yang betul.
  2. Menulis sekurang-kurangnya 6 isi tersurat.
  3. Menulis sekurang-kurangnya 2 isi tersirat.
  4. Menulis satu ayat pendahuluan dan satu ayat penutup.


 

HPU:7.0 HPK:7.5 HHP:Aras 1 (v)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Ekonomi

Nilai:kerjasama, tanggungjawab

KBT: KB-menjana idea

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Bahan edaran (petikan)


 

Aktiviti:

Latihan individu

Genre:

Sajak Duhai Pentafsir

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri sajak.
  2. Menghuraikan maksud rangkap sajak.
  3. Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I, iii)

HPU: 8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:keberanian, kesyukuran,kebersihan fizikal & mental.

KBT:KB-Mengitlak

Pembelajaran Kontekstual

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Mendeklamasi sajak

27

(5-9 Jul)

B.Pelaburan Menerusi Saham Amanah

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyatakan persoalan pokok yang terdapat dalam petikan.
  2. Menyatakan fakta atau pendapat bagi ayat-ayat dalam petikan.
  3. Menggunakan kata dan istilah laras ekonomi.
  4. Menggunakan kata kerja pasif dalam ayat.


 

HPU;7.0 HPK:7.7 HHP:Aras 1 (i),2(ii),3(i)

HPU:2.0 HPK:2.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Kata kerja pasif


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:ekonomi

Nilai:kebebasan,kesederhanaan

KBT:KB-membezakan fakta dengan pendapat

ABM:

Buku teks m/s 175-180


 

Aktiviti:

Menganalisis ayat

Penulisan:

Karangan perbincangan

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Mengemukakan 6 isi utama karangan.


 

HPU:12.0 HPK:12.4 HHP:Aras 2 (i,ii)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Ekonomi,geografi

Nilai:rasional,kerjasama,kasih sayang

KBT: KB-menjana idea

ABM:

Buku rujukan


 

Aktiviti:

Perbincangan & latihan kumpulan

Genre:

Cerpen Di Sisi Rinda

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis sinopsis.
  2. Menjelaskan plot, gaya bahasa, watak & perwatakan, latar, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.1,10.4,10.6 HHP:Aras 1(iii,v)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:Tanggungjawab,kasih sayang

KBT:KB-mengitlak

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Menjawab soalan pemahaman

Perbincangan kelas

28

(12-16Jul)

C.Pelaburan Dalam Sektor Hartanah.

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat

  1. Menyatakan persepsi amalan menabung dalam kalangan masyarakat setempat.
  2. Memisahkan ayat majmuk menjadi beberapa ayat tunggal.


 

HPU:7.0 HPK:7.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:2.0 HPK:2.5 HHP:Aras 1(i)

Tatabahasa:

Ayat majmuk, ayat tunggal


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:ekonomi

Nilai:kesederhanaan, hemah tinggi

KBT:KB-menyusun atur

ABM:

Buku teks m/s 181


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

Penulisan:

Karangan laporan

-format

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis karangan berbentuk laporan.


 

HPU:2.0 HPK:2.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sntaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:ekonomi

Nilai:kebersihan fizikal & mental

KBT: KB-Menjana idea

Pembelajaran konstruktivisme

ABM:

Buku teks m/s 182-183


 

Aktiviti:

Menulis karangan

Genre:

Seloka Pak Pandir

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri seloka.
  2. Menghuraikan maksud rangkap seloka.
  3. Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I, iii)

HPU: 8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:keberanian, kesyukuran,kebersihan fizikal & mental.

KBT:KB-Mengitlak

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Melengkapkan teks

Soalan pemahaman

29

(19-23 Jul)

Unit 9

Teleperubatan


 

A.Kesihatan Sepanjang Hayat

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menceritakan maklumat berdasarkan gambar.
  2. Mengesan kecondongan pendapat seseorang dalam ucapannya.
  3. Membuat ramalan tentang sesuatu kesan atau akibat sesuatu tindakan.
  4. Membuat pertimbangan yang wajar dalam sesuatu tindakan.
  5. Melakukan sesuatu tindakan yang rasional yang mematuhi norma masyarakat.
  6. Membuat keputusan dengan pertimbangan yang wajar.
  7. Mengenali bentuk ayat majmuk gabungan.


 

HPU:4.0 HPK:4.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU:3.0 HPK:3.4 HHP:Aras 1(iv)

Tatabahasa:

Ayat majmuk gabungan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesihatan,sukan

Nilai:kebersihan fizikal & mental

KBT:KB-mengenal pasti sebab akibat,

Mengesan kecondongan

pendapat

ABM:

Buku teks m/s 187-195


 

Aktiviti:

Perbincangan kumpulan

Penulisan:

Karangan syarahan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mencadangkan secara bertulis 6 isi penting.
  2. Menulis karangan syarahan mengikut format yang betul.


 

HPU:8.0 HPK:8.2,8.7 HHP:Aras 1(vi,viii)

HPU: 9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Ayat majmuk


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesihatan

Nilai:kebersihan fizikal dan

mental,hemah tinggi

KBT: KB- menjana idea

Kecerdasan pelbagai

ABM:

Contoh karangan syarahan

Video syarahan


 

Aktiviti:

Simulasi syarahan

Latihan individu


 


 

Genre:

Sajak Di Ruang Gemanya.

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti bentuk dan ciri sajak.
  2. Menghuraikan maksud rangkap sajak.
  3. Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 gaya bahasa, nilai & pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.3 HHP:Aras 1 (I, iii)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:keberanian, kesyukuran,kebersihan fizikal & mental.

KBT:KB-Mengitlak

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Mendeklamasi sajak

Soalan pemahaman

30

(26-30 Jul)

B.Amalan Pemakanan Seimbang

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengkategorikan maklumat yang terdapat dalam petikan.
  2. Menyusun maklumat yang relevan mengikut urutan yang sesuai.
  3. Menilai maklumat yang diolah dengan alasan yang jitu.
  4. Merumus maklumat dengan fakta dan alasan yang konkrit.
  5. Menyambung beberapa ayat menjadi ayat majmuk gabungan.


 

HPU:8.0 HPK:8.2,8.4,8.8 HHP:Aras 1(ii,iv)

HPU: 7.0 HPK:7.3 HHP:Aras 1 (iii)

Tatabahasa:

Ayat majmuk gabungan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesihatan

Nilai:kebersihan fizikal & mental, kesederhanaan.

KBT: KB-menyusun,merumus

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 196-204


 

Aktiviti:

Menyambung ayat

Penulisan:

Karangan fakta

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis karangan yang baik dan sesuai dengan tajuk.


 

HPU:2.0 HPK:2.1,2.2 HHP:Aras 3 (i)

HPU:8.0 HPK:8.1,8.4 HHP:Aras 1 (i)

HPU:12.0 HPK:12.3 HHP:Aras 1 (iii)

Tatabahasa:

Ayat topik, ayat huraian


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesihatan

Nilai:kebersihan fizikal & mental

KBT:KBKK-membuat kaitan dan

Perhubungan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Buku teks, buku rujukan


 

Aktiviti:

Latihan individu

Genre: Cerpen Mariah

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis sinopsis.
  2. Menjelaskan plot, gaya bahasa, watak & perwatakan, latar, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.1,10.4,10.6 HHP:Aras 1(iii,v)

HPU: 8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:Tanggungjawab,kasih sayang

KBT:KB-mengitlak

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Antologi Kerusi


 

Aktiviti:

Soalan pemahaman

Melengkapkan teks

31

(2-6 Ogos)

C. Cegah sebelum Parah

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menganalisis laras perubatan dalam penulisan.
  2. Menganalisis gaya bahasa dalam karya sastera.
  3. Membezakan gaya bahasa dalam karya moden dengan tradisional.


 

HPU:7.0 HPK:7.4 HHP:Aras 1 (iv)

HPU:11.0 HPK:11.2 HHP:Aras 1(ii)


 

Tatabahasa:

Morfologi


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesihatan

Nilai:kebersihan fizikal & mental

KBT: KB-menganalisis

Kajian Masa Depan

ABM:

Buku teks m/s 205-207


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

Penulisan:

Menghasil skrip drama

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menghasilkan skrip drama.


 

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 2 (iii),3(i)

HPU: 9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusateraan melayu

Nilai:kerajinan, kegigihan

KBT: KB-menjana idea

BCB

ABM:

Buku teks m/s 208-209


 

Aktiviti:

Perbincangan teks

sketsa

Novel-biodata pengarang & sinopsis

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis biodata pengarang.
  2. Menulis sinopsis bab-bab yang dipilih.


 

HPU:10.0 HPK:10.1 HHP:aras 1 (ii,i.ii)

HPU;7.0 HPK:7.3 HHP:Aras 1 (iii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:kasih sayang

KBT:KB-mencirikan

Pembelajaran konstruktivisme

ABM:

Novel Seteguh Karang


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

32

(9-13 Ogos)

Unit 10

Sukan Seantero Dunia


 

A.Malaysia Jaguh Sukan SEA

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menguasai kemahiran berurusan dengan menggunakan bahasa yang bertatasusila.
  2. Memparafrasakan pernyataan untuk menjelaskan fakta bagi membuat keputusan.
  3. Menggunakan bahasa yang bertatasusila dalam perundingan untuk mendapatkan perkhidmatan.
  4. Menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen dalam ayat.


 

HPU:1.0 HPK:1.2 HHP:Aras 1 (ii)

HPU: 6.0 HPK:6.2 HHP:Aras 1 (i), 2(i)

Tatabahasa:

Morfologi-kata hubung pancangan relatif & kata hubung pancangan komplemen


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sains sukan

Nilai:rasional,tanggungjawab

KBT: KB-menghubungkaitkan

BCB

ABM:

Buku teks m/s 210-216


 

Aktiviti:

Perbincangan kumpulan


 

Penulisan:

Karangan Ceramah

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti kata kunci tajuk ceramah yang akan disampaikan.
  2. Menyampaikan sekurang-kurangnya 3 isi berserta huraian,bantuan grafik dan intonasi yang sesuai.
  3. Menulis karangan ceramah.


 

HPU:9.0 HPK:9.3,9.4 HHP:Aras 1 (i,ii,iii)

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis

Sebutan & intonasi


 

Pengisisan kurikulum:

Ilmu:pengetahuan sivik

Nilai:keberanian, hemah tinggi

KBT: KB-menyusun maklumat

Pembelajaran kontekstual

Aktiviti:

Latihan kumpulan

Pembentangan

Novel- Plot

-binaan

-teknik

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyatakan binaan dan teknik plot.
  2. Menyusun peristiwa mengikut urutan plot.


 

HPU:10.0 HPK:10.6 HHP:Aras 1 (v)

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (v)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:kasih sayang,tanggungjawab

KBT: KB-menyusun

Pembelajaran Kontekstual

ABM:

Novel Seteguh Karang


 

Aktiviti:

Menulis nota

Perbincangan kelas

33

(16-20 Ogos)

B.Sukan Mengharumkan Nama Negara

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menggunakan diksi,istllah, dan ayat dalam laras sukan.
  2. Menghasilkan perenggan yang mempunyai maklumat yang relevan.
  3. Menggunakan kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen dalam ayat majmuk


 

HPU:7.0 HPK:7.7 HHP:Aras 3 (i)

HPU: 12.0 HPK:12.3 HHP:Aras 1(ii)

Tatabahasa:

Morfologi-kata hubung pancangan relatif, kata hubung pancangan komplemen.


 

Sintaksis- ayat majmuk pancangan relatif & ayat majmuk pancangan komplemen


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sains sukan

Nilai:tanggungjawab, patriotisme

KBT: KB-menganalisis

Pembelajaran kontruktivisme

ABM:

Buku teks m/s 217-223


 

Aktiviti:

Melengkapkan teks

Penulisan:

Karangan pidato

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyenarai sekurang-kurannya 3 isi penting.
  2. Menulis karangan pidato.


 

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (i,ii,v)

HPU: 9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis-binaan ayat


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sains sukan

Nilai:kerajinan, tanggungjawab

KBT: KB- menjana idea

Kecerdasan pelbagai

ABM:

Contoh karangan pidato


 

Aktiviti:

Latihan indivdu


 

Simulasi pidato

Novel – Tema & Persoalan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis tema dengan huraian.
  2. Menulis sekurang-kurannya 3 persoalan.


 

HPU:10.0 HPK:10.4 HHP:Aras 1 (iii)

HPU: 8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kesusasteraan melayu

Nilai:kasih sayang,tenggungjawab

KBT:KB-mengitlak

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Novel Seteguh Karang.


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

Menulis nota

34

(23-27 Ogos)

C. Malaysia Penganjur Sukan Antarabangsa

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyatakan kelebihan negara kita menjadi tuan rumah acara sukan yang bertaraf antarabangsa dengan lembaran pengurusan grafik.
  2. Menyatakan gaya bahasa hiperbola dan imejan dalam karya.


 

HPU:1.0 HPK:1.2 HHP:Aras 1 (ii)

HPU:11.0 HPK:11.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sains sukan

Nilai:patriotisme, tanggungjawab

KBT:KB-menghubungkaitkan

ABM:

Buku teks m/s 224


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

Penulisan:

Karangan ucapan

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengenal pasti format teks ucapan.
  2. Menghasilkan karangan yang berbentuk teks ucapan.
  3. Menyampaikan ucapan dengan intonasi dan gaya yang sesuai.


 

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1(ii), 2(i)

HPU:9.0 HPK;9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Ayat penyata

Ayat songsang


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:penerapan nilai moral, sivik

Nilai:keberanian, tanggungjawab

KBT: KB-menjana idea

Kecerdasan pelbagai

ABM:

Contoh karangan ucapan


 

Aktiviti:

Simulasi ucapan

Novel-Watak & perwatakan

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menyatakan watak & perwatakan dinamis .
  2. Menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 ciri watak dinamis dan 3 ciri watak statik.


 

HPU:10.0 HPK:10.6 HHP:Aras 1 (v), 2(ii)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i,ii)


 

Tatabahasa:

Ayat tanya, ayat penyata

Simpulan bahasa


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:geografi, kesusasteraan melayu

Nilai:kasih sayang, hormat-menghormati

KBT: KB-mencirikan

Pembelajaran kontekstual


 

ABM:

Antologi Seteguh Karang


 

Aktiviti:

Menulis nota

35

(30 Ogos-3 Sept)

Unit 11

Komunikasi Global


 

A.MyKad Ciptaan Kita

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Mengemukakan soalan berbentuk lingkaran soalan untuk memperoleh pelbagai maklumat.
  2. Memilih dan mengucapkan kata,ungkapan dan ayat yang mesra untuk menarik perhatian pihak yang ingin dipengaruhi.
  3. Menyatakan kritikan membina serta mengambil kira sensitiviti orang lain.
  4. Membuat analisis ayat majmuk gabungan dengan tepat.


 

HPU:1.0 HPK:1.2 HHP:Aras 1 (ii)

HPU: 7.0 HPK:7.3 HHP:Aras 1 (iii)

Tatabahasa:

Sintaksis-ayat majmuk gabungan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:telekomunikasi, sains & teknologi

Nilai:patriotisme,keadilan

KBT: KB-menganalisis

Pembelajaran konstruktivisme

ABM:

Buku teks m/s 230-235


 

Aktiviti:

Menganalisis ayat majmuk gabungan.

Penulisan:

Karangan perbincangan

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Mengemukakan 6 isi utama karangan.


 

HPU:12.0 HPK:12.4 HHP:Aras 2 (i,ii)

HPU: 9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Politik,geografi

Nilai:rasional,kerjasama,tanggungjawab

KBT: KB-menjana idea

Kajian Masa Depan

ABM:

Buku teks m/s 230


 


 

Aktiviti:

Latihan individu

Novel - Latar

-masa

-tempat

-masyarakat

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyatakan latar cerita bagi bab-bab tertentu.


 

HPU: 10.0 HPK: 10.4 Aras 1 (v), 3 (ii)

HPU: 8.0 HPK: 8.6 Aras 2 (ii) 3 ( i)

Tatabahasa:

Ayat Penyata

Susunan ayat

(Ayat biasa, Ayat Songsang)


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Geografi

Kesusasteraan Melayu

Nilai : Kegigihan, bertanggungjawab

Berani, Perpaduan

KBT : (a) KB-mengelaskan,

mengumpulkan,

mengkategorikan

(b) Pembelajaran Kontekstual)

ABM:

Novel Seteguh Karang


 

Aktiviti:

Perbincangan kumpulan

36

(6-10 Sept)


 

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

37

(13-17 Sept)

B.Internet dan Dunia Tanpa Sempadan.

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menggunakan perkataan dan istilah yang tepat untuk menyampaikan maklumat.
  2. Menganalisis hujah berdasarkan penyelidikan.
  3. Memberikan pendapat dengan alasan yang sesuai.
  4. Membuat analisis ayat pancangan dalam teks dengan tepat.


 

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1(i)

HPU:7.0 HPK:7.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis-aspek tanda baca

Ayat pancangan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:

Nilai:

KBT: KB-mengenal pasti

Menerangkan

Belajar Cara Belajar

ABM:

Buku teks m/s 236-244


 

Aktiviti:

Membetul kesalahan kata dan istilah

Penulisan:

Karangan cereka/cerpen

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyenaraikan 10 perkataan /frasa/ayat yang puitis.
  2. Menerangkan isi cereka untuk menghasilkan perenggan yang koheren.


 

HPU:12.0 HPK:12.2,12.3,12.6 HHP:Aras 1(ii)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Tanda baca,sistem ejaan,ayat tanya, ayat perintah.


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera, kemasyarakatan

Nilai:kejujuran, rasional

KBT: KB-menjana idea

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Contoh karangan cereka/cerpen


 

Aktiviti:

Latihan individu

Novel – Gaya Bahasa

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis sekurang-kurangnya 3 gaya bahasa.


 

HPU:10.0 HPK:10.6 HHP:Aras 1(iii), 3 (ii)

HPU:8.0 HPK:8.4 HHP:Aras 1(iv)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:tanggungjawab, kerajinan,kasih sayang

KBT:KB-menyenarai, mengelas

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Novel Seteguh Karang


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

38

(20-24 Sept)

C.Seni Sastera Khazanah Bangsa

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Membuat ramalan sama ada jumlah pengiriman kad selamat hari raya pada masa akan datang semakin bertambah atau berkurangan.


 

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1(i)

HPU:8.0 HPK:8.5 HHP:Aras 1(vi)

Tatabahasa:

Sintaksis-binaan ayat


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sains & tenologi, sastera

Nilai:kerjasama, rasional

KBT:KB-meramalkan

Kajian Masa Depan

ABM:

Buku teks m/s 247-248


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

Penulisan:

Menghasilkan gurindam

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menghasilkan gurindam.
  2. Menilai karya sastera dari segi diksi,binaan ayat dan wacana.
  3. Menyemak penulisan dari aspek tanda baca, ejaan dan penanda wacana.


 

HPU:12.0 HPK:12.5 HHP:Aras 1 (iii)

HPU: 9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis- binaan ayat

Tanda baca

Sistem ejaan

Penanda wacana


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:kerajinan, tanggungjawab

KBT: KB- menjana idea

BCB

ABM:

Buku teks m/s 245-247


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas


 

Novel - Nilai

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis sekurang-kurangnya 3 nilai.


 

HPU:10.0 HPK:10.4 HHP:Aras 2 (iii)

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera,kemasyarakatan

Nilai:kasih sayang, tanggungjawab

KBT:KB-mencirikan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Novel Seteguh Karang


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

39

(27 Sept -1 Okt)

Unit 12

Pelestarian Budaya Warisan


 

A.Memelihara Budaya Bangsa

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Melaporkan hasil perbincangan berdasarkan gambar.
  2. Berurusan dengan pihak tertentu untuk mendapatkan maklumat dan artifak budaya.
  3. Membuat rayuan untuk mengatasi kerumitan.
  4. Berbincang dengan pihak tertentu untuk mendapatkan perkhidmatan.
  5. Menggunakan ayat tunggal dengan betul dalam perenggan.


 

HPU:5.0 HPK:5.1 HHP:Aras 1(i)

HPU:4.0 HPK:4.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Ayat tunggal


 

Pengisian kurikulum;

Ilmu:sastera,kebudayaan, sejarah

Nilai:tanggungjawab,rasional

KBT: KB-menyusun mengikut keutamaan

ABM:

Buku teks m/s 249-254


 

Aktiviti:

Memisahkan ayat

Penulisan:

Karangan berpandu

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis karangan berpandu mengikut format yang betul.


 

HPU:8.0 HPK:8.2,8.7 HHP:Aras 1 (iii)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Kemasyarakatan, sastera

Nilai:kasih sayang, kerjasama

KBT:KB-Menjana idea

BCB

ABM:

Gambar


 

Aktiviti:

Perbincangan kumpulan

Novel- Pengajaran

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis sekurang-kurangnya 3 pengajaran daripada novel.


 

HPU:10.0 HPK:10.4 HHP:Aras 1(iii), 2(iii)

HPU:8.0 HPK:8.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:kasih sayang,rasional

KBT:KB-mencirikan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Novel Seteguh karang


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

40

(4-8 Okt)

B.Anugerah Seni Negara

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

  1. Menjawab soalan pemahaman yang pelbagai aras.
  2. Mengulas isi forum
  3. Mengemukakan pendapat berdasarkan isi teks.
  4. Membuat ulasan berdasarkan situasi.
  5. Menyediakan hujah atau pandangan terhadap sesuatu isu.
  6. Menganalisis ayat majmuk.


 

HPU:7.0 HPK:7.4 HHP:Aras 1 (i)

HPU: 2.0 HPK:2.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Ayat majmuk


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:patriotisme,kerajinan

KBT: KB-menganalisis

Pembelajaran konstruktivisme

ABM:

Buku teks m/s 255-264


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

 

Penulisan:

Menulis kertas kerja

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menyediakan kertas cadangan untuk perbincangan.


 

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (v)

HPU: 9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sejarah, sastera

Nilai:patriotisme, kerajinan

KBT: KB-menyusun mengikut keutamaan

ABM:

Buku teks m/s 259-261


 

Aktiviti:

Penulisan kertas kerja

 

KOMSAS –

Ulang kaji antologi

(puisi tradisional)

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menjawab 3 soalan pemahaman daripada puisi tradisional.


     

HPU:10.0 HPK:10.1-10.6 HHP: Aras 1

HPU: 8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan

Nilai:kerajinan, kebersihan fizikal & mental

KBT:KB-menjana idea, menganalisis

Belajar Cara Belajar

ABM:

Antologi Kerusi, Anak Laut

Buku kerja


 

Aktiviti:

Soalan pemahaman

41

(11-15 Okt)

C.Adat Perkahwinan Masyarakat Malaysia

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menghuraikan konsep ayat topik dan ayat sokongan.
  2. Menulis ayat topik dan ayat sokongan dalam perenggan.
  3. Menyunting penulisan dengan betul.
  4. Membuat ramalan tentang masa depan kebudayaan tradisional.


 

HPU:4.0 HPK:4.1 HHP:Aras 1 (i)

HPU: 12.0 HPK:12.3 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

Ayat topik, ayat sokongan


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:budaya, kemasyarakatan

Nilai:semangat bermasyarakat, kerjasama

KBT:KB-meramalkan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Buku teks m/s 265-267


 

Aktiviti:

Perbincangan kelas

Penulisan:

Menulis skrip drama

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis skrip drama.


 

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 2 (iii)

HPU: 9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 1 (ii)

Tatabahasa:

ayat cakap ajuk & ayat cakap pindah


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:kemasyarakatan, sastera

Nilai:semangat bermasyarakat

KBT: KB-menjana idea

BCB

ABM:

Buku teks m/s 268-269


 

Aktiviti:

Menulis skrip drama

sketsa

KOMSAS –

Ulang kaji antologi

(puisi moden)

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menjawab 3 soalan pemahaman daripada sajak.


 

HPU:10.0 HPK:10.1-10.6 HHP: aras 1,2

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kemasyarakatan.alam sekitar

Nilai:kasih sayang,

KBT:KB-menjana idea, menganalisis

Belajar Cara Belajar

ABM:

Antologi Kerusi,Anak Laut

Buku kerja


 

Aktiviti:

Soalan pemahaman

42

(18-22 Okt)

Penulisan:

Rumusan

Karangan peribahasa

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menjelaskan maksud peribahasa.
  2. Mengaitkan peribahasa dengan kehidupan.


 

HPU:10.0 HPK:10.6 HHP:Aras 1 (iv)

HPU:12.0 HPK:12.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Ekonomi

Nilai:kerjasama, tanggungjawab

KBT: KB-menjana idea

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Bahan edaran


 

Aktiviti;

Latihan individu

KOMSAS –

Ulang kaji antologi

(prosa tradisional)

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menjawab 3 soalan pemahaman bagi elemen-elemen sastera yang berkaitan dengan tema,persoalan, plot,gaya bahasa, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.4, 10.6 HHP:Aras 3 (iii)

HPU:8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:kasih sayang, hormat-menghormati

KBT: KB-menjana idea

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Antologi Kerusi, Anak Laut

Buku kerja


 

Aktiviti:

Soalan pemahaman

Melengkapkan teks


 

43

(25-29 Okt)

Penulisan:

Minit Mesyuarat

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis minit mesyuarat mengan format yang betul.
  2. Mengendalikan mesyuarat.


 

HPU:9.0 HPK:9.2 HHP:Aras 2 (i)

HPU:2.0 HPK:2.1, 2.4 HHP:Aras 1(i), aras 2(ii)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:Kemasyarakatan

Nilai:keberanian,hormat,kerjasama

KBT:KB-membezakan fakta & pendapat

Kontekstual

ABM:

Contoh minit mesyuarat


 

Aktiviti:

Simulasi mesyuarat

Menulis karangan

KOMSAS -

Ulangkaji antologi

(Prosa moden)

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menjawab 3 soalan pemahaman bagi elemen-elemen sastera yang berkaitan dengan tema,persoalan, plot,gaya bahasa, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.4, 10.6 HHP:Aras 3 (iii)

HPU: 8.0 HPK:8.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:kasih sayang, hormat-menghormati

KBT: KB-menjana ide

ABM:

Antologi Kerusi, Anak Laut

Buku kerja


 

Aktiviti:

Soalan pemahaman

44

(1-5 Nov)

Penulisan:

Rumusan & Petikan

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis rumusan dengan format yang betul.
  2. Menulis sekurang-kurangnya 6 isi tersurat.
  3. Menulis sekurang-kurangnya 2 isi tersirat.
  4. Menulis satu ayat pendahuluan dan satu ayat penutup.


 

HPU:7.0 HPK:7.5 HHP:Aras 1 (v)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Ekonomi

Nilai:kerjasama, tanggungjawab

KBT: KB-menjana idea

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Bahan edaran


 

Aktiviti;

Latihan individu

KOMSAS – Ulangkaji novel

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menjawab 2 soalan pemahaman bagi elemen-elemen sastera yang berkaitan dengan tema,persoalan, plot,gaya bahasa, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.4, 10.6 HHP:Aras 3 (iii)

HPU: 9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:kerajinan, kerjasama

KBT: KB-mengitlak

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Novel Seteguh Karang, Terminal Tiga


 

Aktiviti:

Soalan pemahaman

45

(8-12 Nov)

Penulisan:

Karangan berpandu (peta/pelan)

Pada akhir pelajaran,pelajar dapat:

  1. Menulis karangan berpandu mengikut format yang betul.


 

HPU:8.0 HPK:8.2,8.7 HHP:Aras 1 (iii)

HPU:9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu: Kemasyarakatan, sastera

Nilai:kasih sayang, kerjasama

KBT:KB-Menjana idea

ABM:

Peta, pelan


 

Aktiviti:

Penulisan rumusan

KOMSAS – Ulangkaji novel

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menjawab 2 soalan pemahaman bagi elemen-elemen sastera yang berkaitan dengan tema,persoalan, plot,gaya bahasa, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.4, 10.6 HHP:Aras 3 (iii)

HPU: 9.0 HPK:9.1 HHP:Aras 1 (i)

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:kerajinan, kerjasama

KBT: KB-mengitlak

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Novel Seteguh Karang, Terminal Tiga


 

Aktiviti:

Soalan pemahaman

46

(15-19 Nov)

Penulisan:

Karangan fakta

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menulis karangan yang baik dan sesuai dengan tajuk.


 

HPU:2.0 HPK:2.1,2.2 HHP:Aras 3 (i)

HPU:8.0 HPK:8.1,8.4 HHP:Aras 1 (i)

HPU:12.0 HPK:12.3 HHP:Aras 1 (iii)

Tatabahasa:

Ayat topik, ayat huraian


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:teknologi sains & teknologi

Nilai:kerjasama,kepentingan ilmu

KBT:KBKK-membuat kaitan dan

Perhubungan

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Buku rujukan


 

Aktiviti:

Latihan individu

KOMSAS – Ulangkaji novel

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

  1. Menjawab 2 soalan pemahaman bagi elemen-elemen sastera yang berkaitan dengan tema,persoalan, plot,gaya bahasa, nilai, dan pengajaran.


 

HPU:10.0 HPK:10.4, 10.6 HHP:Aras 3 (iii)

HPU: HPK: HHP:

Tatabahasa:

Sintaksis


 

Pengisian kurikulum:

Ilmu:sastera

Nilai:kerajinan, kerjasama

KBT: KB-mengitlak

Pembelajaran kontekstual

ABM:

Novel Seteguh Karang, Terminal Tiga


 

Aktiviti:

Soalan pemahaman