RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 8 ( 21- 25 FEBRUARI 2011 )
Tarikh : 21.02. 2011
Hari : Isnin.
Kelas : 5K8, 5K3, 5K1.
Masa : ( 2 Masa) –( 7.05-8.15 ), ( 8.15-9.25 ), (10.55- 12.05 )
Tajuk : Karangan Berpandu- Semangat bergotong royong semakin pudar .Bincangkan.
( Menulis pengenalan, isi dan kesimpulan karangan berpandu )
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menulis sebuah karangan berpandu yang baik dan menarik.
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan : 8.4 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Mengedar buku latihan kerja- Bacaan akaliah dan guru menerangkan
Cara-cara menulis sebuah rumusan. Pembahagian kumpulan.
2) Guru memberi contoh-contoh yang sesuai- latihan bertulis.
Sistem bahasa : Penjodoh bilangan ( 2-4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur sejarah.
Nilai : Pandai menghargai.
KBT : Membanding bezakan.
BBB : Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi : 40% pelajar siap. Latihan kerja rumah bagi yang belum siap.
Tarikh :22.02. 2011
Hari : Selasa
Kelas : 5K3, 5K8.
Masa : 2 Masa ( 7.05-8.15 ), ( 11.30-12.40 )
Tajuk : Komsas:Hikayat Siak.
( Menulis nota komsas yang lengkap )
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menulis nota yang lengkap dan dapat menjawab tiga soalan kefahaman.
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 ( iii)
Fokus Sampingan : 7.3 Aras 3 ( ii)
Aktiviti :a) Penerangan secara kelas oleh guru- bersoaljawab dengan pelajar-pelajar.
b) Guru memberi contoh jawapan yang mudah. - latihan bertulis oleh pelajar-pelajar.
Sistem Bahasa : Ayat penyata ( 2-4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulu : ilmu : Pendidikan Moral.
Nilai : Pandai Menghargai.
KBT : Kajian masa depan.
BBB : Buku teks, papan tulis.
Refleksi : 45 % pelajar dapat siap.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 8 ( 21- 25 FEBRUARI 2011 )
Tarikh : 22.02.2011
Hari : Selasa.
Kelas : 4MPV.
Masa : 2 Masa , ( 8.15-9.25 ),
Tajuk : Komsas- Prosa Tradisional- Merah Silu.
Mengaitkannnya dengan aspek kehidupan.
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Menyatakan 4-6 contoh nilai pengajaran dalam pantun tersebut.
b) Menyalin semua nota tersebut dalam buku nota.
Fokus Utama : 7.2 Aras 2 (ii).
Fokus Sampingan : 3.3 Aras 2 (i)
Aktiviti : a) Perbincangan dalam 4 Kumpulan- untuk mencari nilai dan pengajaran. Guru memberi
penerangan secara kelas.
b) Pelajar-pelajar menulis nota- guru sebagai pembimbing.
Sistem Bahasa : Peribahasa ( 2- 4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Sejarah.
Nilai : Berbuat baik berpada-pada.
KBT : Mengenang budi orang lain.
BBB : Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi : 4 MPV hanya 15 orang dapat siap menyalin nota. Latihan pengukuhan.
Tarikh : 23.02. 2011
Hari : Rabu
Kelas : 5K1
Masa : ( 8.15-9.25 ) .
Tajuk : Komsas- Sambungan Hikayat Siak.
Kaitannya dengan aspek kehidupan.
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Menjawab dua- empat soalan pemahaman.
b) Menyalin nota dengan baik.
Fokus Utama : 7.1 Aras 3 (ii)
Fokus Sampingan : 3.4 Aras 2 (i)
Aktiviti : a) Penerangan oleh guru secara kelas- berbincang dengan pelajar-pelajar.
b) Pelajar-pelajar menulis nota.
Sistem Bahasa : Ayat Tanya ( 2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Sejarah
Nilai : Cintai Tanahair sendiri.
KBT : Pandai Menghargai orang lain.
BBB : Buku rujukan, pembaris, papan tulis.
Refleksi : 60 % pelajar dapat membuat nota.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 8 ( 21-25 FEBRUARI 2011 )
Tarikh : 24 .02. 2011
Hari : Khamis.
Kelas : 5K8, 5K3
Masa : 2 Waktu ( 7.05- 8.15 ), ( 9.40- 10.55 )
Tajuk : Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat. ( Struktur ayat )
Objektif : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:
a) Membetulkan 10-15 ayat yang salah dari aspek imbuhan dan kesalahan struktur bahasa.
b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.
Fokus Utama : 4.3 Aras 2 (iii)
Fokus Sampingan : 7.1 Aras 2 ( i)
Aktiviti : a) Guru mengedarkan latihan kepada pelajar-pelajar dan memberi contoh-contoh yang
sesuai sebagai panduan.
b) Perbincangan dengan pelajar-pelajar dan latihan bertulis.
Sistem Bahasa : Simpulan bahasa (2-4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Subjek Sains
Nilai : Menjaga Kesihatan tubuh badan.
KBT : Mencintai alam Flora dan Fauna.
BBB : Kertas cetak, pembaris, papan tulis.
Refleksi : Beberapa pelajar belum siap( kira-kira 15 orang ) -Kerja rumah.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 8 ( 21- 25 FEBRUARI 2011 )
Tarikh : 24.02. 2011
Hari : Khamis
Kelas : 4MPV
Masa : 2 Waktu ( 10.55- 12.05 )
Tajuk : Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat.
Objektif : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:
a) Membetulkan 6-9 ayat yang salah dari aspek ejaan dan imbuhan.
b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.
Fokus Utama : 4.4 Aras 3 (iii)
Fokus Sampingan : 7.1 Aras 2 ( iii)
Aktiviti : a) Penerangan secara kelas oleh guru dengan memberi contoh-contoh yang sesuai.
b) Pelajar-pelajar membuat latihan sambil di bimbing oleh guru.
Sistem Bahasa : Tanda baca ( 2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan Moral.
Nilai : Pandai menjaga nama baik keluarga.
KBT : Membuat pilihan terbaik.
BBB : Buku kerja, kamus, papan tulis.
Refleksi : 4MPV - ramai pelajar belum siap. Kerja rumah.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 8 ( 21 – 25 FEBRUARI 2011 )
Tarikh : 25.02. 2011
Hari : Jumaat.
Kelas : 5K1
Masa : 2 Waktu ( 7.05-8.15 ) .
Tajuk : Karangan –Berpandu- Sambungan-Semangat Gotong-royong semakin pudar.
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Menulis pengenalan dan kesimpulan yang menarik.
b) Menulis perkara di atas dengan baik.
Fokus Utama : 7.1 Aras 3 (ii)
Fokus Sampingan : 3.5 Aras 2 (ii).
Aktiviti : a) Penerangan oleh guru secara kelas tentang karangan tersebut.
b) Menulis pengenalan dan kesimpulan yang baik.
Sistem Bahasa : Peribahasa Melayu. (2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum: Ilmu : Unsur Sejarah.
Nilai : Sikap bersabar dan bertimbangrasa.
KBT : Kajian Masa Depan.
BBB : Buku Rujukan, pembaris , kamus.
Refleksi : 5K1- Majoriti pelajar belum siap. Kerja rumah.
Tarikh : 25.02. 2011
Hari : Jumaat.
Kelas : 4 MPV
Masa : 2 Waktu ( 9.40- 10.40 ) .
Tajuk : Sambungan – Prosa Tradisional. Merah Silu.
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Menulis nota yang lengkap.
b) Dapat menjawab soalan pemahaman.
Fokus Utama : 7.1 Aras 3 (ii)
Fokus Sampingan : 3.5 Aras 2 (ii).
Aktiviti : a) Penerangan oleh guru secara kelas tentang prosa tersebut.
b) Menjawab soalan pemahaman dengan betul.
Sistem Bahasa : Peribahasa Melayu. (2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum: Ilmu : Unsur Sejarah.
Nilai : Sikap bersabar dan bertimbangrasa.
KBT : Kajian Masa Depan.
BBB : Buku Rujukan, pembaris , kamus.
Refleksi :Pelajar belum siap. Kerja rumah.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 9 ( 28 Feb- 4 Mac 2011 )
Tarikh : 28.02. 2011
Hari : Isnin.
Kelas : 5K8, 5K3, 5K1.
Masa : 2 Waktu ( 7.15-8.15 ), ( 8.15-9.25), ( 10.55-12.05 )
Tajuk : Rumusan Karangan- Kepentingan Air dan cara penjagaannya.
Objektif : Pada akhir pelajaran , murid-murid dapat:
a) Dapat menulis pengenalan,isi dan kesimpulan yang menarik dalam lingkungan
120 patah perkataan dan seterusnya dapat menyiapkannya.
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 ( ii)
Fokus Sampingan : 8.3 Aras 1 (iii)
Aktiviti : a) Guru menerangkan betapa pentingnya air kepada manusia.
b) Aktiviti perbincangan-2 orang, mencari idea dan menghasilkan sebuah karangan yang
menarik.
Sistem Bahasa : Kata ganda ( 4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Sains.
Nilai : Migrasi ke bandar.
KBT : Dapat membanding bezakan.
BBB : Kertas fotostat, Kamus, papan tulis.
Refleksi : Hanya 55 % pelajar siap.
____________________________________________________________________________________________
Tarikh : 01.03.2011
Hari : Selasa.
Kelas : 4MPV.
Masa : 2 Masa , ( 8.15-9.25 ),
Tajuk : Komsas- Cerpen: Memori seorang Tua.
Mengaitkannnya dengan aspek kehidupan.
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Menyatakan 4-6 contoh nilai pengajaran dalam cerpen tersebut.
b) Menyalin semua nota tersebut dalam buku nota.
Fokus Utama : 7.2 Aras 2 (ii).
Fokus Sampingan : 3.3 Aras 2 (i)
Aktiviti : a) Perbincangan dalam 4 Kumpulan- untuk mencari nilai dan pengajaran. Guru memberi
penerangan secara kelas.
b) Pelajar-pelajar menulis nota- guru sebagai pembimbing.
Sistem Bahasa : Peribahasa ( 2- 4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Sejarah.
Nilai : Berbuat baik berpada-pada.
KBT : Mengenang budi orang lain.
BBB : Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi : 4 MPV hanya 15 orang dapat siap menyalin nota. Latihan pengukuhan.
4 RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 9 ( 28 Feb- 4 Mac 2011 )
Tarikh : 02.03.2011
Hari : Rabu.
Kelas : 5K1
Masa : 2 Waktu .( 8.15-9.25 )
Tajuk : Komsas: Cerpen: Pungut.
Objektif : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:
a) Menyatakan 2 persoalan yang terdapat dalam cerpen tersebut.
b) Dapat mencari 3 jawapan soalan kefahaman.
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 ( iii)
Fokus Sampingan : 8.3 Aras 2 ( iii)
Aktiviti : a) Guru memberi penerangan secara kelas-Berbincang dengan
Pelajar-pelajar dan bersoaljawab .
b) Latihan bertulis sambil dibimbing oleh guru.
Sistem Bahasa : Peribahasa (2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Sejarah.
Nilai : Mencintai Kampung halaman.
KBT : Belajar cara belajar.
BBB : Suratkhabar, papan tulis, pembaris.
Refleksi : lebih 60% pelajar boleh siap latihan.
Tarikh : 03.03.2011
Hari : Khamis.
Kelas : 5K8, 5K3 9 7.05 – 8.15 ), ( 9.45-10.55 )
Tajuk : Komsas: Cerpen- Pungut - sambungan.
Objektif : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:
a) Menyatakan 2 persoalan yang terdapat dalam cerpen tersebut.
b) Dapat mencari 3 jawapan soalan kefahaman.
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 ( iii)
Fokus Sampingan : 8.3 Aras 2 ( iii)
Aktiviti : a) Guru memberi penerangan secara kelas-Berbincang dengan
Pelajar-pelajar dan bersoaljawab .
b) Latihan bertulis sambil dibimbing oleh guru.
Sistem Bahasa : Peribahasa (2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Sejarah.
Nilai : Mencintai Kampung halaman sendiri.
KBT : Belajar cara belajar.
BBB : Suratkhabar, papan tulis, pembaris.
Refleksi : lebih 60% pelajar boleh siap latihan.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 9 ( 28 Feb – 4 Mac 2011 )
Tarikh : 03.03.2011
Hari : Khamis
Kelas : 4MPV
Masa : 2 Waktu. ( 10.55-12.05 )
Tajuk : Pengetahuan Tatabahasa- Memisahkan ayat menjadi 3. ( Ayat lengkap )
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Membuat 3-5 latihan berkenaan dengan memisahkan ayat.
b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang di tetapkan.
Fokus Utama : 2.5 Aras 2 ( ii)
Fokus Sampingan : 10.2 Aras 2 (iii)
Aktiviti : a) Guru memberi penerangan secara kelas dan memberi contoh-contoh yang sesuai.
b) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. Membuat latihan bertulis sambil dibimbing
oleh guru.
Sistem Bahasa : Peribahasa Melayu ( 2-4 contoh ).
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Sains.
Nilai : Menjaga kebersihan tempat tinggal.
KBT : Membanding bezakan.
BBB : Buku Ulasan, kamus, pembaris.
Refleksi : 65 % pelajar dapat siap latihan. Yang lain kerja rumah.
____________________________________________________________________________________________
Tarikh : 04.03.2011
Hari : Jumaat
Kelas : 5K1
Masa : 2 Waktu ( 7.05-8.15 )
Tajuk : Pengetahuan Tatabahasa-Meukarkan ayat-Ayat aktif kepada Pasif. ( Ayat lengkap )
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat :
a) Membuat sekurang-kurangnya 5 latihan dengan betul.
b) Menyiapkan kerja dalam tempoh masa yang ditetapkan.
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 (ii)
Fokus Sampingan : 7.1 Aras 1 ( iii)
Aktiviti : a) Guru memberi penerangan secara kelas,
b) pelajar-pelajar membuat kerja sambil di bimbing oleh guru.
Sistem Bahasa : Ayat penyata. ( 2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Pendidikan Moral.
Nilai : Bersikap jujur.
KBT : Kajian masa depan.
BBB : Buku kerja, papan tulis, pembaris.
Refleksi : Hanya 25 % pelajar dapat siap. Yang lain kerja rumah.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 9 ( 28 Feb – 4 Mac 2011 )
Tarikh :04.03.2011
Hari : Jumaat
Kelas : 4MPV
Masa : 2 Waktu ( 9.45-10.55 )
Tajuk : Karangan Berpandu- Kebaikan & Keburukan Tinggal di Bandar.
Objektif : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:
a) Menulis karangan berpandu dengan baik dan menarik.
b) Cuba menyiapkannnya dalam masa yang di tetapkan.
Fokus Utama : 2.1 Aras 2 (iii)
Fokus Sampingan : 7.5 Aras 3 (i)
Aktiviti :a) Penerangan oleh guru secara kelas dengan contoh-contoh yang sesuai.
b) Pelajar-pelajar membuat karangan sambil di bimbing oleh guru.
Sistem Bahasa : Kata Ganda. ( 4- 6 contoh )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Pendidikan.
Nilai : Pandai menjaga diri.
KBT : Belajar cara belajar.
BBB : Buku teks, Kertas fotostat, papan tulis.
Refleksi : Hampir 55 % pelajar di dalam kelas dapat memahaminya.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 10 ( 7 - 11 MAC 2011 )
Tarikh : 07.03. 2011
Hari : Isnin.
Kelas : 5K8, 5K3, 5K1.
Masa : ( 2 Masa) –( 7.05-8.15 ), ( 8.15-9.25 ), (10.55- 12.05 )
Tajuk : Karangan Berpandu- Rungutan orang ramai tentang perkhidmatan di Hospital.
( Menulis pengenalan, isi dan kesimpulan karangan berpandu )
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menulis sebuah karangan berpandu yang baik dan menarik.
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 ( ii )
Fokus Sampingan : 8.4 Aras 2 ( iii )
Aktiviti : 1) Mengedar buku latihan kerja- Bacaan akaliah dan guru menerangkan
Cara-cara menulis sebuah rumusan. Pembahagian kumpulan.
2) Guru memberi contoh-contoh yang sesuai- latihan bertulis.
Sistem bahasa : Penjodoh bilangan ( 2-4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Pendidikan Moral.
Nilai : Sikap bersabar.
KBT : Membanding bezakan.
BBB : Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi : 40% pelajar siap. Latihan kerja rumah bagi yang belum siap.
Tarikh :08.03. 2011
Hari : Selasa
Kelas : 5K3, 5K8.
Masa : 2 Masa ( 7.05-8.15 ), ( 11.30-12.40 )
Tajuk : Komsas: Drama 1400
( Menulis nota komsas yang lengkap )
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
a) Menulis nota yang lengkap dan dapat menjawab tiga soalan kefahaman.
Fokus Utama : 4.2 Aras 2 ( iii)
Fokus Sampingan : 7.3 Aras 3 ( ii)
Aktiviti :a) Penerangan secara kelas oleh guru- bersoaljawab dengan pelajar-pelajar.
b) Guru memberi contoh jawapan yang mudah. - latihan bertulis oleh pelajar-pelajar.
Sistem Bahasa : Ayat penyata ( 2-4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulu : ilmu : Sejarah.
Nilai : Semangat patriotik.
KBT : Kajian masa depan.
BBB : Buku teks, papan tulis.
Refleksi : 45 % pelajar dapat siap.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 10( 7 – 11 MAC 2011 )
Tarikh : 08.03. 2011
Hari : Selasa.
Kelas : 4MPV.
Masa : 2 Masa , ( 8.15-9.25 ),
Tajuk : Komsas- Drama Forum Remaja 2020
Mengaitkannnya dengan aspek kehidupan.
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Menyatakan 4-6 contoh nilai pengajaran dalam drama tersebut.
b) Menyalin semua nota tersebut dalam buku nota.
Fokus Utama : 7.2 Aras 2 (ii).
Fokus Sampingan : 3.3 Aras 2 (i)
Aktiviti : a) Perbincangan dalam 4 Kumpulan- untuk mencari nilai dan pengajaran. Guru memberi
penerangan secara kelas.
b) Pelajar-pelajar menulis nota- guru sebagai pembimbing.
Sistem Bahasa : Peribahasa ( 2- 4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Sejarah.
Nilai : Semangat Mencintai Negara.
KBT : Mengenang budi orang lain.
BBB : Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi : 4 MPV hanya 15 orang dapat siap menyalin nota. Latihan pengukuhan.
Tarikh : 09.03. 2011
Hari : Rabu
Kelas : 5K1
Masa : ( 8.15-9.25 ) .
Tajuk : Komsas- Sambungan Drama 1400
Kaitannya dengan aspek kehidupan.
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Menjawab dua- empat soalan pemahaman.
b) Menyalin nota dengan baik.
Fokus Utama : 7.1 Aras 3 (ii)
Fokus Sampingan : 3.4 Aras 2 (i)
Aktiviti : a) Penerangan oleh guru secara kelas- berbincang dengan pelajar-pelajar.
b) Pelajar-pelajar menulis nota.
Sistem Bahasa : Ayat Tanya ( 2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Unsur Sejarah
Nilai : Ada prinsip hidup.
KBT : Pandai Menghargai orang lain.
BBB : Buku rujukan, pembaris, papan tulis.
Refleksi : 60 % pelajar dapat membuat nota.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 10 ( 7 – 11 MAC 2011 )
Tarikh : 10.03. 2011
Hari : Khamis.
Kelas : 5K8, 5K3
Masa : 2 Waktu ( 7.05- 8.15 ), ( 9.40- 10.55 )
Tajuk : Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat. ( Struktur ayat )
Objektif : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:
a) Membetulkan 10-15 ayat yang salah dari aspek imbuhan dan kesalahan struktur bahasa.
b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.
Fokus Utama : 4.3 Aras 2 (iii)
Fokus Sampingan : 7.1 Aras 2 ( i)
Aktiviti : a) Guru mengedarkan latihan kepada pelajar-pelajar dan memberi contoh-contoh yang
sesuai sebagai panduan.
b) Perbincangan dengan pelajar-pelajar dan latihan bertulis.
Sistem Bahasa : Simpulan bahasa (2-4 contoh yang sesuai )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Geografi
Nilai : Sayang kepada Flora dan fauna.
KBT : Mencintai alam Flora dan Fauna.
BBB : Kertas cetak, pembaris, papan tulis.
Refleksi : Beberapa pelajar belum siap( kira-kira 15 orang ) -Kerja rumah.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 10 ( 7- 11 MAC 2011 )
Tarikh : 10.03. 2011.
Hari : Khamis
Kelas : 4MPV
Masa : 2 Waktu ( 10.55- 12.05 )
Tajuk : Pengetahuan Tatabahasa-Memperbaiki kesalahan ayat.
Objektif : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat:
a) Membetulkan 6-9 ayat yang salah dari aspek ejaan dan imbuhan.
b) Menyiapkan latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.
Fokus Utama : 4.4 Aras 3 (iii)
Fokus Sampingan : 7.1 Aras 2 ( iii)
Aktiviti : a) Penerangan secara kelas oleh guru dengan memberi contoh-contoh yang sesuai.
b) Pelajar-pelajar membuat latihan sambil di bimbing oleh guru.
Sistem Bahasa : Tanda baca ( 2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan Moral.
Nilai : Pandai menjaga nama baik keluarga.
KBT : Membuat pilihan terbaik.
BBB : Buku kerja, kamus, papan tulis
Refleksi : 4MPV - ramai pelajar belum siap. Kerja rumah.
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN MINGGU KE 10 ( 7 – 11 MAC 2011 )
Tarikh : 11.03. 2011
Hari : Jumaat.
Kelas : 5K1
Masa : 2 Waktu ( 7.05-8.15 ) .
Tajuk : Karangan –Berpandu- Sambungan-Rungutan Orang ramai di Hospital.
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Menulis pengenalan dan kesimpulan yang menarik.
b) Menulis perkara di atas dengan baik.
Fokus Utama : 7.1 Aras 3 (ii)
Fokus Sampingan : 3.5 Aras 2 (ii).
Aktiviti : a) Penerangan oleh guru secara kelas tentang karangan tersebut.
b) Menulis pengenalan dan kesimpulan yang baik.
Sistem Bahasa : Peribahasa Melayu. (2-4 contoh )
Pengisian Kurikulum: Ilmu : Unsur Sains.
Nilai : Penjagaan Kesihatan.
KBT : Kajian Masa Depan.
BBB : Buku Rujukan, pembaris , kamus.
Refleksi : 5K1- Majoriti pelajar belum siap. Kerja rumah.
Tarikh : 11.03. 2011
Hari : Jumaat.
Kelas : 4 MPV
Masa : 2 Waktu ( 9.40- 10.40 ) .
Tajuk : Sambungan – Drama Forum Remaja 2020
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid-murid akan dapat:
a) Menulis nota yang lengkap.
b) Dapat menjawab soalan pemahaman.
Fokus Utama : 7.1 Aras 3 (ii)
Fokus Sampingan : 3.5 Aras 2 (ii).
Aktiviti : a) Penerangan oleh guru secara kelas tentang prosa tersebut.
b) Menjawab soalan pemahaman dengan betul.
Sistem Bahasa : Peribahasa Melayu. (2-4 contoh )
