RPH 39-47

RANCANGAN MENGAJAR  HARIAN MINGGU KE 39 (  15- 19  September  2014  )

Bil	Hari	Catatan
01.	Isnin	Cuti Pertengahan Tahun
02	Selasa	Cuti Pertengahan Tahun
03	Rabu	Cuti Pertengahan Tahun
04	Khamis	Cuti Pertengahan Tahun
05	Jumaat	Cuti Pertengahan Tahun

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  40  ( 22- 26  September  2014  )

Tarikh	22  September    2014
Hari	Isnin
Kelas	2 masa -5K10,  5K8,  5K2
Masa	( 7.05-  8.15  ),  ( 8.15-  9.25  ),  ( 11.30- 12.40  )
Tajuk	Komsas :Ulangkaji Cerpen Tingkatan 4- Ibu dan Ceper
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a) Memahami  Cerpen  dari  aspek   tema , persoalan dan sinopsis b) Membuat latihan sambil di bimbing oleh guru.
Fokus Utama	5.1  Aras  2 ( ii )
Fokus Sampingan	7. 6  Aras  2 ( ii)
Aktiviti	1) Guru memberi contoh-contoh  persoalan yang ada dalam cerpen. 2) Guru memberi  contoh-contoh  yang  sesuai.Latihan penulisan pemahaman   oleh  pelajar-pelajar.
Sistem bahasa	Ayat  Tanya  ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur Sains 2)Nilai-Menghargai keindahan alam sekitar. 3) KBT-Membuat  pilihan yang terbaik. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	30 % pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  40   (   22- 26  September    2014 )

Tarikh	22  September  2014
Hari	Selasa
Kelas	2 masa ( 5 K10  )
Masa	(  7.05- 8.15  )
Tajuk	Pengetahuan Tatabahasa- Ayat Majmuk kepada Ayat Dasar
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Dapat memahami konsep  Ayat Majmuk kepada Ayat Dasar. b)Dapat  menulis contoh-contoh yang sesuai.
Fokus Utama	2.1  Aras  2 ( ii )
Fokus Sampingan	4.5  Aras  2 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan oleh guru tentang makna Ayatv Majmuk dan Ayat Dasar. 2) Bersoaljawab denjgan pelajar. 3) Pelajar-pelajar membuat kerja sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat Penyata  yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur Sains 2)Nilai- Menjaga  Kebersihan  tempat  tinggal. 3) KBT- Membuat Inteprestasi 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	50%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE   40 (   22- 26   September    2014 )

Tarikh	23  September    2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 4K2 )
Masa	(  10.20- 11.30  )
Tajuk	Pengetahuan Tatabahasa.- membuat Ayat dari Kata Dasar. (Subjek + Predikat )
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menulis 6- 12 ayat penyata yang betul. b)  Dapat menyiapkan latihan dalam masa yang ditetapkan.
Fokus Utama	9.1  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	5.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Dengan contoh-contoh yang sesuai, guru menerangkan maksud ayat lengkap. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. 3) Pelajar-pelajar membuat kerja sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Penjodoh Bilangan   yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur Geografi 2)Nilai- Landskap  yang menarik. 3) KBT- Membuat ramalan positif 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  40   (   22-26 September   2014  )

Tarikh	24  September   2014
Hari	Khamis
Kelas	2 masa ( 5 K2,  5K8 )
Masa	( 7.05-  8.15  ), (  11.30- 12. 40  )
Tajuk	Pengetahuan Tatabahasa- Memperbaiki Struktur Ayat yang salah.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memperbaiki 6 ayat yang mengandungi kesalahan struktur yang salah. b) Dapat  menyiapkan  kerja dalam tempoh masa  yang ditetapkan.
Fokus Utama	10..1  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	8.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Guru menerangkan teknik-teknik menulis  rumusan  karangan. 2) Bersoaljawab denjgan pelajar. 3) Pelajar-pelajar membuat  rumusan sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Peribahasa Melayu yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai ) Buat baik berpada-pada buat jahat jangan sekali.
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Ekonomi 2)Nilai- Pandai merancang  Bajet. 3) KBT- Dapat membanding-bezakan. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  40 (  22- 26 September   2014 )

Tarikh	25  September   2014
Hari	Khamis
Kelas	2 masa ( 4K2  )
Masa	10.20- 11.30
Tajuk	Karangan  Berpandu- Faedah-faedah melancong  dalam  negeri.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menghuraikan secara baik 3 isi yang di berikan. b) Dapat  menyiapkan  latihan dalam tempoh masa yang ditetapkan.
Fokus Utama	11.1  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	6.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan  oleh guru 2) Bersoaljawab denjgan pelajar. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Penjodoh bilangan  yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai ) Ketul, Bidang
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Cintailah kampong halaman sendiri. 3) KBT- Pandai  Menghargai. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	50%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  40  (   22- 26  September   2014  )

Tarikh	26  September   2014
Hari	Jumaat
Kelas	2 masa ( 5 K10  )
Masa	( 9.40- 10. 40  )
Tajuk	Karangan Berpandu- Merokok  dan kesan  jangka panjang kepada kesihatan.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Dapat menghuraikan 3 isi penting secara baik- kesan merokok. b) Dapat  menyiapkan  sekurang-kurangnya pengenalan yang baik.
Fokus Utama	9.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	4.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara menyeluruh isi karangan  tersebut. 2) Bersoaljawab denjgan pelajar. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Mamahami Budaya kaum lain. 3) KBT- Sikap Berterima Kasih. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	50%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE   40   (   22- 26  September   2014  )

Tarikh	26  September  2014
Hari	Jumaat
Kelas	2 masa ( 4K2  )
Masa	(  8.15-  9.25  )
Tajuk	Karangan  Berpandu- Rajah  pokok   Hala tuju lepasan SPM. ( 200-250  patah  perkataan  )
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami isi kandungan  rajah  pokok hala tuju pelajar SPM   berkenaan . b) Dapat  menyiapkan  latihan pemahaman  dalam tempoh masa  yang ditetapkan.
Fokus Utama	5.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	8.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas  tentang  rajah  pokok  berkenaan. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Ekonomi 2)Nilai- Pandai membuat pilihan. 3) KBT- Sikap Berterima Kasih. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN  MINGGU  KE  41  (   29 Sept-  3 Oktober  2014 )

Tarikh	29 Sept.   2014
Hari	Isnin
Kelas	2 masa ( 5 K10, 5K8, 5K2  )
Masa	( 7.05-  8.15  ), ( 8.15- 9.25   )  (11.30-  12.40  )
Tajuk	Komsas- Sajak- Arkitek Kota (Ulangkaji )
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami isi keseluruhan   Sajak  tersebut. b) Dapat membuat 4 latihan yang di berikan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang   sajak  tersebut secara kelas. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Geografi 2)Nilai- Mencintai keindahan alam sekitar. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  41   (   29 Sept-  3 Okt.  2014  )

Tarikh	30 Sept.  2014
Hari	Selasa
Kelas	5K2,  5 K8
Masa	2  Masa ( 10.20 – 11.30  ),  ( 11.30- 12.40  )
Tajuk	Karangan berpandu-  kepentingan Penjagaan Kesihatan.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menyatakan 2- 4 Kebaikan  penjagaan kesihatan. b) Dapat  menyiapkan  latihan   dalam tempoh masa  yang ditetapkan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas kebaikan  Jalur  Lebar kepada Masyarakat. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Pendidikan Moral 2)Nilai-  Hidup di kandung Adat. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  41  (   29 Sept- 3 Okt   2014  )

Tarikh	01 Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 5 K10  )
Masa	( 7.05-  8.15  )
Tajuk	Tatabahasa-  Ayat Aktif  dan Ayat Pasif.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami perbezaan Ayat Aktif dan Ayat  Pasif. b) Dapat  menukarkan Ayat Aktif kepada Ayat Pasit dan sebaliknya.
Fokus Utama	4.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang Ayat Aktif dan Ayat Pasif. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Penjodoh  bilangan. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Kemahiran membanding bezakan yang terbaik. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	40%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  41  (   29 Sept-   3 Okt   2014  )

Tarikh	01 Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 4K2 )
Masa	(  10.20- 11.30  )
Tajuk	Tatabahasa- membina Ayat- Ayat  Pasif  dan Aktif.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami penggunaan Ayat  Aktif  dan Ayat  Pasif b) Guru memberi  contoh-contoh yang sesuai.
Fokus Utama	3.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	8.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas makna dan penggunaan ayat aktif dan ayat pasif. 2) Bersoaljawab  dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat  kata ganda. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Semangat Kerjasama. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	45%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  41  (  29 Sept- 3 Okt  2014 )

Tarikh	02 Okt.  2014
Hari	Khamis.
Kelas	2 masa ( 5 K2,  )
Masa	( 7.05-8.15  ),  ( 11.30-12.40  )
Tajuk	PERCUBAAN MATEMATIK 2   SPM  2014

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  41  (  29 Sept- 3 Okt.    2014  )

Tarikh	02 Okt. 2014
Hari	Khamis.
Kelas	2 masa ( 4K2  )
Masa	(  10.20-11.30  ),
Tajuk	Karangan  - Ibu bapa tonggak kejayaan  anak-anak.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menulis pengenalan dan kesimpulan dengan baik. b) Dapat  menyiapkan latihan tersebut.
Fokus Utama	4.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas  teknik  menulis pengenalan dan kesimpulan. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat Penyata  dan Imbuhan  Ter. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Hormat-menghormati 3) KBT-  Semangat bekerjasama. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	65 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  41    (   29 Sept- 03 Okt   2014   )

Tarikh	03 Okt.  2014
Hari	Jumaat.
Kelas	2 masa (  4K2   )
Masa	( 8.15- 9.25  )
Tajuk	Komsas-  Syair  Definisi  Orang Berakal.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Guru menerangkan syair  di atas secara kelas. b) Dapat  menyiapkan latihan soalan kefahaman.
Fokus Utama	6.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	10.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan  secara  kelas  syair tersebut. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan  memberi contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Peribahasa Melayu  ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Moral 2)Nilai- Menghormati  rakan sekerja 3) KBT-  Membuat pilihan terbaik. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN  MINGGU  KE  42  (   6-  10   Oktober  2014 )

Tarikh	06 Okt..   2014
Hari	Isnin
Kelas	2 masa ( 5 K10, 5K8, 5K2  )
Masa	( 7.05-  8.15  ), ( 8.15- 9.25   )  (11.30-  12.40  )
Tajuk	Komsas- Sajak- Perpustakaan  (Ulangkaji )
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami isi keseluruhan   Sajak  tersebut. b) Dapat membuat 4 latihan yang di berikan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang   sajak  tersebut secara kelas. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Geografi 2)Nilai- Mencintai keindahan alam sekitar. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  42    (  06- 10  Okt.  2014  )

Tarikh	07 Okt.  2014
Hari	Selasa
Kelas	5K2,  5 K8
Masa	2  Masa ( 10.20 – 11.30  ),  ( 11.30- 12.40  )
Tajuk	Karangan berpandu-  kepentingan Sukan Tahan Lasak .
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menyatakan 2- 4 Kebaikan  sukan Tahan Lasak. b) Dapat  menyiapkan  latihan   dalam tempoh masa  yang ditetapkan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas kebaikan  Jalur  Lebar kepada Masyarakat. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Pendidikan Moral 2)Nilai-  Hidup di kandung Adat. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  42  (   06- 10  Okt   2014  )

Tarikh	08 . Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 5 K10  )
Masa	( 7.05-  8.15  )
Tajuk	Tatabahasa-  Ayat yang mengandungi Subjek dan Predikat.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami perbezaan  Subjek dan Predikat. b) Dapat  menukarkan Ayat Aktif kepada Ayat Pasit dan sebaliknya.
Fokus Utama	4.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang Ayat Aktif dan Ayat Pasif. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Penjodoh  bilangan. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Kemahiran membanding bezakan yang terbaik. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	40%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  42   (   6- 10 Okt.   2014  )

Tarikh	08  Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 4K2 )
Masa	(  10.20- 11.30  )
Tajuk	Tatabahasa- membina Jenis-jenis Ayat.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami penggunaan jenis-jenis Ayat. b) Guru memberi  contoh-contoh yang sesuai.
Fokus Utama	3.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	8.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas makna dan penggunaan jenis-jenis ayat. 2) Bersoaljawab  dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat  kata ganda. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Semangat Kerjasama. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	45%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  42  (  06- 10  Okt.    2014  )

Tarikh	09  Okt. 2014
Hari	Khamis.
Kelas	2 masa ( 4K2  )
Masa	(  10.20-11.30  ),
Tajuk	Karangan  -  Kejayaan  anak-anak adalah usaha mereka sendiri. Setuju atau Tidak.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menulis pengenalan dan kesimpulan dengan baik. b) Dapat  menyiapkan latihan  tersebut.
Fokus Utama	4.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas  teknik  menulis pengenalan dan kesimpulan. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat Penyata  dan Imbuhan  Ter. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Hormat-menghormati 3) KBT-  Semangat bekerjasama. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	65 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  42   (   06- 10  Okt   2014   )

Tarikh	10  Okt.  2014
Hari	Jumaat.
Kelas	2 masa (  4K2   )
Masa	( 8.15- 9.25  )
Tajuk	Komsas-  Syair  Definisi  Orang Berakal.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Guru menerangkan syair  di atas secara kelas. b) Dapat  menyiapkan latihan soalan kefahaman.
Fokus Utama	6.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	10.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan  secara  kelas  syair tersebut. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan  memberi contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Peribahasa Melayu  ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Moral 2)Nilai- Menghormati  rakan sekerja 3) KBT-  Membuat pilihan terbaik. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

 RANCANGAN MENGAJAR HARIAN  MINGGU  KE  43  (   13- 17  Oktober  2014 )

Tarikh	13 Oktober   2014
Hari	Isnin
Kelas	2 masa ( 5 K10, 5K8, 5K2  )
Masa	( 7.05-  8.15  ), ( 8.15- 9.25   )  (11.30-  12.40  )
Tajuk	Komsas- Sajak- Harga Remaja (Ulangkaji )
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami isi keseluruhan   Sajak  tersebut. b) Dapat membuat 4 latihan yang di berikan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang   sajak  tersebut secara kelas. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Geografi 2)Nilai- Mencintai keindahan alam sekitar. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  43  (   13- 17  Okt.  2014  )

Tarikh	14 Okt.  2014
Hari	Selasa
Kelas	5K2,  5 K8
Masa	2  Masa ( 10.20 – 11.30  ),  ( 11.30- 12.40  )
Tajuk	Karangan berpandu-  Kepentingan Didikan Agama kepada generasi muda.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menyatakan 2- 4 Kebaikan  didikan agama. b) Dapat  menyiapkan  latihan   dalam tempoh masa  yang ditetapkan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas kebaikan  Jalur  Lebar kepada Masyarakat. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Pendidikan Moral 2)Nilai-  Hidup di kandung Adat. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  43  (   13- 17  Okt   2014  )

Tarikh	15  Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 5 K10  )
Masa	( 7.05-  8.15  )
Tajuk	Tatabahasa-  Ayat Biasa dan Ayat Songsang.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami perbezaan Ayat Biasa dan Ayat Songsang b) Dapat  menukarkan Ayat Biasa dan Ayat Songsang  dan sebaliknya.
Fokus Utama	4.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang Ayat Biasa dan Ayat Songsang. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Penjodoh  bilangan. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Kemahiran membanding bezakan yang terbaik. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	40%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  43  (   13- 17  Okt   2014  )

Tarikh	15  Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 4K2 )
Masa	(  10.20- 11.30  )
Tajuk	Tatabahasa- membina Ayat- Ayat  Pasif  dan Aktif.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami penggunaan Ayat  Aktif  dan Ayat  Pasif b) Guru memberi  contoh-contoh yang sesuai.
Fokus Utama	3.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	8.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas makna dan penggunaan ayat aktif dan ayat pasif. 2) Bersoaljawab  dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat  kata ganda. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Semangat Kerjasama. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	45%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  43  (  13-  17 Okt.    2014  )

Tarikh	16  Okt. 2014
Hari	Khamis.
Kelas	2 masa ( 4K2  )
Masa	(  10.20-11.30  ),
Tajuk	Karangan  - Hidup Sihat menjamin kesejahteraan.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menulis pengenalan dan kesimpulan dengan baik. b) Dapat  menyiapkan latihan tersebut.
Fokus Utama	4.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas  teknik  menulis pengenalan dan kesimpulan. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat Penyata  dan Imbuhan  Ter. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Hormat-menghormati 3) KBT-  Semangat bekerjasama. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	65 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  43   (   13- 17  Okt   2014   )

Tarikh	17  Okt.  2014
Hari	Jumaat.
Kelas	2 masa (  4K2   )
Masa	( 8.15- 9.25  )
Tajuk	Komsas-  Puisi- Bila Tiba Waktunya.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Guru menerangkan  puisi  di atas secara kelas. b) Dapat  menyiapkan latihan soalan kefahaman.
Fokus Utama	6.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	10.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan  secara  kelas  syair tersebut. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan  memberi contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Peribahasa Melayu  ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Moral 2)Nilai- Menghormati  rakan sekerja 3) KBT-  Membuat pilihan terbaik. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN  MINGGU  KE  44  (  20- 24  Oktober  2014 )

Tarikh	20  Oktober   2014
Hari	Isnin
Kelas	2 masa ( 5 K10, 5K8, 5K2  )
Masa	( 7.05-  8.15  ), ( 8.15- 9.25   )  (11.30-  12.40  )
Tajuk	Komsas- Cerpen : Ibu dan Ceper  (Ulangkaji )
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami isi keseluruhan   cerpen   tersebut. b) Dapat membuat 4 latihan yang di berikan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang   cerpen  tersebut secara kelas. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Geografi 2)Nilai- Mencintai keindahan alam sekitar. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  44   (   20- 24  Okt.  2014  )

Tarikh	21  Okt.  2014
Hari	Selasa
Kelas	5K2,  5 K8
Masa	2  Masa ( 10.20 – 11.30  ),  ( 11.30- 12.40  )
Tajuk	Karangan berpandu-  Hala tuju pelajar-pelajar selepas Peperiksaan SPM.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menyatakan 2- 4  Hala tuju yang sesuai untuk pelajar-pelajar lepasan SPM b) Dapat  menyiapkan  latihan   dalam tempoh masa  yang ditetapkan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas kebaikan  mencari kerja sambilan. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Pendidikan Moral 2)Nilai-  Hidup di kandung Adat. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  44  (   20- 24   Okt   2014  )

Tarikh	22  Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 5 K10  )
Masa	( 7.05-  8.15  )
Tajuk	Tatabahasa-  Ayat Majmuk
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami perbezaan Ayat Biasa dan Ayat Majmuk b) Dapat  menukarkan Ayat Biasa dan Ayat  Majmuk   dan sebaliknya.
Fokus Utama	4.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang Ayat Biasa dan Ayat Songsang. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Penjodoh  bilangan. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Kemahiran membanding bezakan yang terbaik. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	40%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  44  (   20- 24  Okt   2014  )

Tarikh	22  Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 4K2 )
Masa	(  10.20- 11.30  )
Tajuk	Tatabahasa- membina Ayat- Ayat  Pasif  dan Aktif.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami penggunaan Ayat  Aktif  dan Ayat  Pasif b) Guru memberi  contoh-contoh yang sesuai.
Fokus Utama	3.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	8.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas makna dan penggunaan ayat aktif dan ayat pasif. 2) Bersoaljawab  dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat  kata ganda. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Semangat Kerjasama. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	45%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  44  (  20- 24  Okt.    2014  )

Tarikh	23  Okt. 2014
Hari	Khamis.
Kelas	2 masa ( 4K2  )
Masa	(  10.20-11.30  ),
Tajuk	Karangan  - Kebersihan Alam Sekitar.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menulis pengenalan dan kesimpulan dengan baik. b) Dapat  menyiapkan latihan tersebut.
Fokus Utama	4.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas  teknik  menulis pengenalan dan kesimpulan. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat Penyata  dan Imbuhan  Ter. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Hormat-menghormati 3) KBT-  Semangat bekerjasama. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	65 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  44   (   20- 24   Okt   2014   )

Tarikh	24   Okt.  2014
Hari	Jumaat.
Kelas	2 masa (  4K2   )
Masa	( 8.15- 9.25  )
Tajuk	Komsas-  Puisi- Si Luncai
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Guru menerangkan  puisi  di atas secara kelas. b) Dapat  menyiapkan latihan soalan kefahaman.
Fokus Utama	6.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	10.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan  secara  kelas  puisi  tersebut. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan  memberi contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Peribahasa Melayu  ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Moral 2)Nilai- Menghormati  rakan sekerja 3) KBT-  Membuat pilihan terbaik. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

 RANCANGAN MENGAJAR HARIAN  MINGGU  KE  45   (  27- 31  Oktober  2014 )

Tarikh	27   Oktober   2014
Hari	Isnin
Kelas	2 masa ( 5 K10, 5K8, 5K2  )
Masa	( 7.05-  8.15  ), ( 8.15- 9.25   )  (11.30-  12.40  )
Tajuk	Komsas- Cerpen : Pahlawan Buntung  (Ulangkaji )
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami isi keseluruhan   cerpen   tersebut. b) Dapat membuat 4 latihan yang di berikan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang   cerpen  tersebut secara kelas. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Geografi 2)Nilai- Mencintai keindahan alam sekitar. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  45   (   27- 31   Okt.  2014  )

Tarikh	28  Okt.  2014
Hari	Selasa
Kelas	5K2,  5 K8
Masa	2  Masa ( 10.20 – 11.30  ),  ( 11.30- 12.40  )
Tajuk	Karangan berpandu-  Sumbangan warga emas kepada masyarakat kita.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menyatakan 2- 4  sumbangan warga emas kepada masyarakat. b) Dapat  menyiapkan  latihan   dalam tempoh masa  yang ditetapkan.
Fokus Utama	6.2  Aras  i ( ii )
Fokus Sampingan	9.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas kebaikan  menjaga kebajikan warga Emas. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Perumpamaan atau bidalan yang sesuai. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Pendidikan Moral 2)Nilai-  Hidup di kandung Adat. 3) KBT- Sikap Bersyukur. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  45  (   27- 31 Okt.   Okt   2014  )

Tarikh	29   Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 5 K10  )
Masa	( 7.05-  8.15  )
Tajuk	Tatabahasa-  Ayat Majmuk dan Ayat Pancangan.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami perbezaan Ayat  Pancangan  dan Ayat Majmuk b) Dapat  menukarkan Ayat  Pancangan  dan Ayat  Majmuk   dan sebaliknya.
Fokus Utama	4.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas tentang Ayat Biasa dan Ayat Songsang. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Penjodoh  bilangan. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Kemahiran membanding bezakan yang terbaik. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	40%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN   MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  45  (   27- 31   Okt   2014  )

Tarikh	29   Okt.   2014
Hari	Rabu
Kelas	2 masa ( 4K2 )
Masa	(  10.20- 11.30  )
Tajuk	Tatabahasa- membina Ayat- Ayat  Pasif  dan Aktif.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Memahami penggunaan Ayat  Aktif  dan Ayat  Pasif b) Guru memberi  contoh-contoh yang sesuai.
Fokus Utama	3.2  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	8.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas makna dan penggunaan ayat aktif dan ayat pasif. 2) Bersoaljawab  dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat  kata ganda. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Semangat Kerjasama. 3) KBT-  Belajar  cara  belajar. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	45%  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  45  (  27 – 31   Okt.    2014  )

Tarikh	30  Okt. 2014
Hari	Khamis.
Kelas	2 masa ( 4K2  )
Masa	(  10.20-11.30  ),
Tajuk	Karangan  - Kebersihan Memeriksa Kesihatan.
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Menulis pengenalan dan kesimpulan dengan baik. b) Dapat  menyiapkan latihan tersebut.
Fokus Utama	4.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	7.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan secara  kelas  teknik  menulis pengenalan dan kesimpulan. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan contoh-contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Ayat Penyata  dan Imbuhan  Ter. ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Sejarah 2)Nilai- Hormat-menghormati 3) KBT-  Semangat bekerjasama. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	65 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN  MENGAJAR  HARIAN  MINGGU  KE  45    (   27- 31  Okt   2014   )

Tarikh	31    Okt.  2014
Hari	Jumaat.
Kelas	2 masa (  4K2   )
Masa	( 8.15- 9.25  )
Tajuk	Komsas-  Puisi- Si Luncai ( Ulangkaji )
O)bjektif	Pada   akhir pelajaran ,  murid-murid dapat a)  Guru menerangkan  puisi  di atas secara kelas. b) Dapat  menyiapkan latihan soalan kefahaman.
Fokus Utama	6.6  Aras  iii ( ii )
Fokus Sampingan	10.5  Aras  3 ( ii)
Aktiviti	1) Penerangan  secara  kelas  puisi  tersebut. 2) Bersoaljawab dengan pelajar-pelajar dengan  memberi contoh yang sesuai. 3) Pelajar-pelajar membuat  latihan   sambil dibimbing oleh  guru.
Sistem bahasa	Peribahasa Melayu  ( 2-4  contoh  yang  sesuai )
Pengisian  Kurikulum	1) Ilmu-Unsur  Moral 2)Nilai- Menghormati  rakan sekerja 3) KBT-  Membuat pilihan terbaik. 4)BBM-Buku rujukan, papan tulis, pembaris.
Refleksi	60 %  pelajar boleh  siap. Latihan Kerja rumah bagi yang belum  siap.

RANCANGAN MENGAJAR MINGGU KE  46 ( 3- 7 November 2014 )

Bil	Tarikh	Hari	Catatan
01	3 November 2014	Isnin	Mengawas SPM
02	4 November 2014	Selasa	Mengawas SPM
03	5 November 2014	Rabu	Mengawas SPM
04	6 November 2014	Khamis	Mengawas SPM
05	7 November 2014	Jumaat	Cuti Belajar

___________________________________________________________________________

RANCANGAN MENGAJAR MINGGU KE  47  ( 10- 14  November 2014 )

Bil	Tarikh	Hari	Catatan
01	10 November 2014	Isnin	Mengawas SPM
02	11 November 2014	Selasa	Cuti Belajar
03	12 November 2014	Rabu	Cuti Belajar
04	13 November 2014	Khamis	Mengawas SPM
05	14 November 2014	Jumaat	Cuti Belajar

RANCANGAN MENGAJAR MINGGU KE  48  ( 17- 21 November 2014 )

Bil	Tarikh	Hari	Catatan
01	17 November 2014	Isnin	Mengawas SPM
02	18 November 2014	Selasa	Mengawas` SPM
03	19 November 2014	Rabu	Cuti Belajar
04	20 November 2014	Khamis	Mengawas SPM
05	21 November 2014	Jumaat	Cuti Belajar